Студенту
Інтерну
Master
Аспіранту
Слухачу
Силабус
Вибіркові курси
Кваліфікаційні роботи
Clinical ordinator
Історія кафедри
“Майбутнє належить медицині попереджувальній”
М.І.Пирогов
“Фунт профілактики переважає пуди лікування”
М.Мудров
“Чим далі просувається наука у вивченні причин хвороб, тим більш актуальним стає те загальне положення, що попередити розвиток хвороб значно легше, аніж лікувати їх”
І.Мечников
“Гігієна повинна зробити розвиток людського організму найбільш досконалим, життя найбільш сильним, а її угасання – найбільш віддаленим”
Є.Паркс
“А все ж таки, все ж таки майбутнє належить нам – гігієні”
О.Г.Марзеєв
Кафедра загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова організована у 1934 році. Саме у цей час на базі існуючих протягом попередніх років фармацевтичного інституту (1921–1930 рр.), заочного медичного інституту – філіалу Всеукраїнського інституту заочної медичної освіти (1930–1932 рр.), вечірнього виробничого медичного інституту (1932–1934 рр.) та, що надзвичайно цікаво, науково-дослідного інституту сільської гігієни (1932–1934 рр.) був відкритий стаціонарний Вінницький державний медичний інститут з викладанням на лікувально-профілактичному та фармацевтичному факультетах. Причому визначальну роль у цій події відіграв один із фундаторів вітчизняної гігієнічної науки Л.І.Медведь, згодом академік та міністр охорони здоров’я України, який декілька років керував вечірнім виробничим медичним інститутом.
Л.І. Медведь
Академік Л.І.Медведь під час проведення Республіканської наукової конференції “Деякі питання впливу пестицидів на організм” у Вінницькому медичному інституті ім. М.І.Пирогова
Завідувати кафедрою був запрошений старший державний санітарний інспектор Вінницької області Л.І.Шойхет. На той час штат кафедри налічував лише 3 чоловіка: завідувач кафедри та 2 асистенти: А.Т.Данильченко і М.Б.Білага.
З 1937 р. по 1940 р. обов’язки завідувача кафедри виконувала асистент В.І.Буховець.
В.І. Буховець
В 1940 р. кафедру очолив професор Г.С.Ган.
Г.С. Ган
Після звільнення Вінницької області військами Радянської Армії від німецько-фашистських військ обов’язки завідувача кафедри знов тимчасово виконувала асистент В.І.Буховець.
З кінця 1944 р. по 1946 р. кафедру очолював професор О.Ф.Стояновський.
О.Ф. Стояновський
Протягом кількох місяців 1946 р. кафедрою керував доцент Ф.І.Суботін.
Ф.І. Суботін
З листопада 1946 р. по 1950 р. кафедрою знов завідував професор Г.С.Ган.
Кафедра загальної гігієни, 1947 рік
нижній ряд, зліва направо: В.І.Буховець, Г.С.Ган, Н.К.Вальчук, М.Б.Білага;
верхній ряд, зліва направо: Є.Р.Скрипнік, Є.Б.Інфангер, Д.М.Примак
З 1950 р. по 1952 р. обов’язки завідувача кафедри тимчасово виконували доценти С.Ф.Заноздра, М.П.Сергий та І.М. Ерман.
З 1952 р. по 1960 р. кафедру очолював видатний гігієніст сучасності, один з фундаторів вітчизняної гігієнічної науки професор Р.Д.Габович.
Р.Д. Габович
З 1960 р. по 1961 р. обов’язки завідувача кафедри виконувала доцент Н.К.Вальчук.
Н.К. Вальчук
З 1961 р. по 1991 р. кафедрою керував професор Д.Г.Дев’ятка.
Д.Г. Дев’ятка
З 1991 р. по 1993 р. кафедру очолював доцент Г.П.Марченко.
Г.П. Марченко
З 1993 р. по теперішній час кафедру очолює доктор медичних наук, професор І.В.Сергета.
І.В. Сергета
Спочатку кафедра була розміщена у малопристосованих приміщеннях на базі Вінницької обласної клінічної лікарні, в 1940 році була переведена у морфологічний корпус, де декілька разів змінювала місце свого розташування, та зараз розміщується на базі навчального корпусу №2 медичного університету.
Впродовж перших років існування кафедри, а також у післявоєнний час до числа основних напрямків її діяльності слід було віднести: формування викладацького складу, оснащення кафедри лабораторним обладнанням, науковою апаратурою та приладами, ефективну організацію навчального процесу тощо. Велику увагу приділяли співробітники кафедри і виконанню науково-дослідної роботи.
Кафедра загальної гігієни, 1968 рік
нижній ряд, зліва направо: В.І.Буховець, Д.Г.Дев’ятка, Н.К.Вальчук, Л.Л.Царюк;
верхній ряд, зліва направо: В.К.Куксєнкова, Є.К.Бакуліна, Т.Н.Домбровська,
М.А.Бондар, Г.Г.Болтак
Так, у ці роки були проведені широкі дослідження щодо гігієнічної оцінки якості підземних вод і відкритих водоймищ Вінницької області – основних джерел водопостачання її населення. На підставі вивчення санітарного режиму р. Південний Буг на ділянці від її верхів’їв до м. Вінниці (А.Т.Данільченко, Г.С.Ган, В.Д.Буховець, В.К.Бондар) було розроблено проект зони санітарного нагляду Вінницького водогону (Г.С.Ган, М.Ф.Позняк), оцінено стан сільського водопостачання у Вінницькому, Хмельникському, Могилів-Подільському, Шаргородському та Крижопільському районах області (В.І.Буховець, Л.М.Лопатюк, Б.Г.Іванов), визначено особливості впливу стічних вод на склад річкової води у межах обласного центру (Г.С.Ган, Р.А.Шрабштейн, В.Д.Буховець, О.Н.Гейнеман) та створено проекти зон санітарної охорони міст Могилів-Подільський, Жмеринка та Бар (Г.С.Ган, М.Ф.Позняк).
Особливе місце у структурі наукових досліджень з питань гігієни водопостачання зайняли роботи з проблем визначення особливостей впливу фтору на організм людини (Р.Д.Габович, В.І.Буховець, Н.А.Ермакова), які послужили підставою для видання монографії “Фтор у природі та його гігієнічне значення” (Р.Д.Габович, 1957), а також роботи щодо вивчення особливостей вмісту у підземних водах та рослинних продуктах місцевого виробництва деяких мікроелементів (I, Br, Co, Mn, Cu), які суттєво доповнили існуючі дані щодо хімічного складу харчових продуктів та надали можливість створити передумови до оптимізації місцевого водопостачання (Д.Г.Дев’ятка, Н.К.Вальчук).
Протягом багатьох років проводились наукові дослідження, спрямовані на гігієнічну оцінку мінеральних вод курорту Хмельника, які дозволили визначити вміст у структурі мінеральних вод органічних і радіоактивних речовин та обґрунтувати рекомендації щодо їх транспортування та використання за межами курортної зони (Г.С.Ган, Р.Д.Габович, Д.Г.Дев’ятка, В.І.Буховець, М.А.Новицький, М.В.Піневич).
Кафедра загальної гігієни із студентами-гуртківцями, 1971 рік
нижній ряд, зліва направо: Н.М.Фещук, Д.Г.Дев’ятка, В.І.Буховець,
О.В.Яцина, В.Г.Макац
Зрештою, плідна наукова діяльність дозволила науковцям кафедри на підставі здійснення гігієнічного нормування розробити гранично допустимі концентрації для 18 хімічних речовин, що знаходяться у воді водоймищ (Д.Г.Дев’ятка, В.І.Буховець, О.В.Яцина, Л.Л. Царюк, Л.І.Краснова).
Ще одним важливим напрямком досліджень був комплекс наукових робіт, спрямованих на вивчення санітарного стану ґрунту м. Вінниці та ступеня ураження її населення геогельмінтозами, визначення заходів, які сприяють широкому та всебічному оздоровленню ґрунтових ресурсів та запобіганню виникненню глисних інвазій (Н.К.Буховець, Н.К.Вальчук).
Кафедра загальної гігієни, 1974 рік нижній ряд, зліва направо: Є.К.Бакуліна, В.Г.Макац, Л.Л.Царюк, Д.Г.Дев’ятка, М.Г.Криловська, Л.І.Краснова; верхній ряд, зліва направо: Л.М.Стрілецька, Н.Т.Мозгальова, Т.Т.Постоловська, Н.М.Фещук, О.В.Яцина, М.А.Бондар, О.Г.Королик
Під час оцінки умов праці та побуту сільських механізаторів, передусім трактористів та причіпників, був розроблений і науково-обґрунтований комплекс заходів санітарно-технічного, організаційного та лікувально-профілактичного змісту (Р.Д.Габович, Н.К.Вальчук), який відображений у монографії “Санітарне та лікувально-профілактичне обслуговування працівників МТС” (Р.Д.Габович, 1957).
Суттєве місце у наукових дослідженнях кафедри займали роботи з гігієнічної оцінки умов праці на цукрових заводах (М.Б.Білага, Р.Д.Габович, Н.К.Вальчук), які стали основою розділу “Гігієна праці у цукровому виробництві” в трьохтомному керівництві з гігієни праці (Р.Д.Габович, М.Б.Білага, 1961) та монографії “Медико-санітарне обслуговування працівників цукрової промисловості” (М.Б.Білага, 1963).
Велика увага приділялась вивченню особливостей організації праці на Вінницькому хімічному комбінаті з метою їх гігієнічної регламентації та адекватного оздоровлення умов безпосереднього здійснення трудової діяльності працівників (Б.С.Бакалейников, М.Б.Білага, Р.Д.Габович, Л.Л.Царюк), а також питанням гігієнічної оцінки виробничого процесу на промислових підприємствах обласного центру різного профілю (Л.Л.Царюк, Л.І.Краснова, О.В.Яцина).
Протягом понад двадцяти років на кафедрі проводились роботи з вивчення особливостей впливу на організм людини пестицидів, які створювались і підлягали токсикометричній оцінці та гігієнічній регламентації (Б.Г.Іванов, І.В.Заботіна, Д.Г.Дев’ятка, Л.Л.Царюк), визначення простих та доступних методик їх кількісного визначення тощо (Б.Г.Іванов, С.Є.Буркат).
Саме в цей час в серії видань “Медична бібліотечка колгоспника”, започаткованих видавництвом “Здоров’я”, побачили світ видання “Гігієна праці буряківників” (Білага М.Б., Марцинковський Л.Г., Марченко Г.П.) та “Гігієна праці при переробці молока”.
Тривалий час кафедра була однією з найбільш визнаних в Україні у плані вивчення впливу на організм людини природного ультрафіолетового випромінювання, результати якого дозволили визначити той факт, що в умовах ультрафіолетової недостатності в організмі людини реєструються досить серйозні зрушення, насамперед, з боку показників його реактивності, відбуваються зміни у білкових фракціях крові, зменшується вміст вітамінів у крові тощо, ще більш негативний вплив справляє тривала дія на організм надмірних доз ультрафіолетової радіації, особливо у тому разі, якщо вона поєднана зі впливом інших ксенобіотиків (Д.Г.Дев’ятка, Т.Т.Постоловьска, О.В.Яцина, Л.І.Краснова).
Кафедра загальної гігієни, 1980 рік.
зліва направо: Л.І.Краснова, Т.М.Малашнюк, Л.М.Стрілецька, Л.Л.Царюк, Н.Т.Мозгальова, Д.Г.Дев’ятка, Є.К.Бакуліна, Т.Т.Постоловьска, Н.М.Фещук, О.Г.Королик, М.А.Бондар, Г.П.Марченко, О.В.Яцина
Протягом останніх років пріоритетними напрямками наукових досліджень співробітників кафедри стали актуальні питання гігієни дітей, підлітків та молоді, оптимізації адаптаційного процесу, психогігієни, психофізіології та хроногігієни.
Так, на підставі вивчення особливостей стану здоров’я та умов навчання розроблені стандарти фізичного розвитку для сільських школярів Вінницької області (Н.М.Фещук), науково обґрунтована програма медико-профілактичної оптимізації адаптації, діагностики, прогнозування і корекції професійної придатності вітчизняних та іноземних студентів, які навчаються в умовах Подільського етно-територіального регіону України (Г.П.Марченко, І.В.Сергета, Л.І.Григорчук, О.П.Молчанова).
Вагоме місце у структурі наукових досліджень зайняв комплекс робіт з питань розроблення та обґрунтування комплексної програми раціональної організації вільного часу сучасних учнів, який став основою монографії “Організації вільного часу та здоров’я школярів” (І.В.Сергета, В.Г.Бардов, 1997), що була удостоєна премії АМН України у галузі профілактичної медицини.
На підставі проведення гігієнічних, психофізіологічних та психолого-педагогічних досліджень здійснена гігієнічна регламентація діяльності користувача персонального комп’ютера (І.В.Сергета, Л.І.Краснова, Т.Т.Постоловська, О.В.Яцина, Н.М.Фещук), основні результати якої відображені у монографії “Гігієна та охорона праці користувача ЕОМ” (І.В.Сергета, В.Г.Бардов, М.П.Олійник, 1999).
Науковцями кафедри вивчені гігієнічні аспекти професійної адаптації студентів до умов навчання у вищих медичних навчальних закладах та визначені шляхи її оптимізації, розроблені підходи до діагностики, прогнозування та корекції професійної придатності дівчат і юнаків, які здобувають медичний фах (І.В.Сергета, Л.І.Григорчук, О.П.Молчанова), науково обґрунтовані гігієнічні основи корекції функціонального стану організму підлітків, що страждають на хронічні соматичні захворювання (І.В.Сергета, А.Ю.Абунада), гігієнічно обґрунтована комплексна програма оптимізації навчальної діяльності учнів молодшого шкільного віку у школі-ліцеї (І.В.Сергета, М.А.Редчіц), здійснена гігієнічна оцінка факторів ризику та визначені прогностичні критерії поширення захворювань, що передаються статевим шляхом серед молоді (І.В.Сергета, Т.В.Шевчук), науково обґрунтовані гігієнічні принципи корекції зрушень у функціональному стані органу зору у підлітків 14-16 років в умовах сучасних інформаційних навантажень (І.В.Сергета, Н.В.Малачкова) тощо.
Сьогодні в центрі наукових досліджень працівників кафедри наукове обґрунтування гігієнічних принципів профілактики донозологічних порушень у стані психічного здоров’я підлітків 15–17 років, гігієнічних основ професійної орієнтації підлітків та молоді, методів раціональної організації навчальної та позашкільної діяльності учнів, що навчаються за програмою “школа - вищий навчальний заклад”, інтегральних критеріїв гігієнічної оцінки функціонального стану організму дівчат та юнаків, біоритмологічних принципів раціональної організації діяльності студентів, заходів щодо запобігання хронічної втоми учнів середнього та старшого шкільного віку, формування індивідуальної концепції здоров’я підлітків 13-16 років, а також вивчення гігієнічних аспектів впливу чинників внутрішньошкільного середовища на стан здоров’я дітей, підлітків та молоді.
Нині на кафедрі працюють: професор І.В.Сергета; доценти: Л.І.Краснова, О.Ю. Браткова, Л.М. Ваколюк, О.В.Яцина, С.О.Латанюк, М.А.Редчіц, Т.В.Шевчук, О.Б. Дударенко, О.Є. Александрова, О.П. Мостова, О.В. Дяуова, І.І. Мотрук; старші викладачі Н.М.Фещук, Р.В. Теклюк; асистенти: Т.І.Гончарук, Н.Ю.Лукіна, І.Л. Дреженкова, Н.В. Стоян, Т.В. Тисевич, Л.О. Процюк, О.Ю. Панчук, старші лаборанти: А.О.Бондар, А.В. Воловик, Н.В. Ярова; лаборанти: Л.М.Стрілецька, Н.Г. Щенсна, Ю.Ю.Бондар.
За останні 25 років захищено 4 докторські (І.В. Сергета, О.П. Мостова, В.В. Родінкова, О.Ю. Панчук) та 21 кандидатська (Л.І. Краснова, І.В. Стемпен, Л.І. Григорчук, А.Ю. Абунада, О.П. Молчанова, М.А. Редчіц, Т.В. Шевчук, Н.В. Малачкова, В.М. Махнюк, М.М. Шинкарук-Диковицька, Т.Г. Редько, К.А. Зайцева, О.Ю. Браткова, Б.Р. Боровський. О.Є. Александрова, О.Л. Черепаха, Н.І. Осадчук, О.Б. Дударенко, О.В. Височанський, І.Л. Дреженкова, Н.В. Стоян) дисертацій. Нині здійснюється підготовка 1 докторськоъ та 3 кандидатських дисертації.
Співробітниками кафедри виконано 5 планових та 1 господарчо-договірна роботи, виконується ще 2 комплексних наукових дослідження. Підготовлено проект Державних санітарних правил і норм, видано 8 методичних рекомендації, 33 інформаційних листи, 9 галузевих нововведеннь з різних проблем сучасної гігієни.
Наукова діяльність тісно пов’язана з плідною навчально-методичною діяльність. Лише за останні 7 років співробітниками кафедри випущені 11 підручників та 21 навчальний посібник, які рекомендовані для використання у практичній діяльності медичних вищих закладів освіти України.
Зроблено багато, але головні досягнення, незаперечно, ще попереду.
Контактна інформація:
Еmail кафедри: hygiene@vnmu.udu.ua
Телефон кафедри: (0432) 67-29-54
Адреса кафедри: вул. Стуса, буд. 2
Штат кафедри
Сергета Ігор Володимирович
завідувач кафедри загальної гігієни та екології, доктор медичних наук, професор
Протягом 1989–1991 років навчався в заочній аспірантурі кафедри гігієни дітей і підлітків Центрального інституту удосконалення лікарів, яку достроково закінчив у жовтні 1991 року, захистивши дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічне обґрунтування навчально-тренувального режиму, що сприяє активному формуванню професійно-значущих функцій школярів” (на прикладі професії “оператор ЕОМ”)”. У 1994 році присвоєно вчене звання доцента.
У жовтні 1996 року захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук на тему: “Гігієнічні основи комплексної системи оптимізації вільного часу підлітків”. У квітні 2001 року присвоєно вчене звання професора.
Є автором 1060 наукових та навчально-методичних праць, в тому числі 14 монографій, 14 підручників, 56 навчальних посібників, 11 навчальних програм, 13 патентів, 12 методичних рекомендацій, 30 інформаційних листів та 9 галузевих нововведень. Має один із найвищих в країні індекс Хірша (27) та i10-индекс (31) за рубрикою Google Scholal: Медицина Public Health.
Підготував 4 докторів та 19 кандидатів медичних і біологічних наук. В теперішній час здійснює керівництво підготовкою 3 аспірантів і здобувачів.
У 2015 році пройшов тематичне удосконалення “Питання гігієни харчування в сучасних умовах” на базі Національної медичної академіїпіслядипломної освіти ім. П.Л. Шупика, в 2021 році – науково-педагогічне стажування “Інноваційні стратегії розвитку медичної освіти в Україні та країнах ЄС” на базі Люблінського медичного університету (м. Люблін, Республіка Польща). У 2020 році пройшов конкурс та обраний до складу учасників міжнародного проекту Американських Рад “Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти” (Academic Integrity and Quality Initiative – Academic IQ), якій успішно закінчив, отримавши відповідний сертифікат у 2022 році. З 2022 року – член робочої групи з реалізації проекту “Universities-Communities: Strengthening Cooperation” (UNICOM) з розвитку потенціалу вищої освіти за програмою ERASMUS-EDU-2022-CBHE за підтримки Європейського Союзу.
Є членом редакційних колегій і редакційних рад журналів: "Довкілля та здоров'я", “Public Health Journal”, “Вiomedical and biosocial anthropology", “Актуальні проблеми транспортної медицини: навколишнє середовище; професійне здоров’я; патологія”, “Вісник Вінницького національного медичного університету”, “Педагогіка безпеки”, “Вісник гігієни та епідеміології” (2004-2014 рр.) та збірників наукових праць: “Гігієна населених місць” і “Актуальні проблеми профілактичної медицини”. З 2002 по 2005 роки – голова методичної ради університету з медико-теоретичних дисциплін. З 2004 по 2009 роки – проректор з наукової роботи Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова. Протягом 2006–2007 років був членом координаційної науково-методичної ради з питань післядипломної освіти МОЗ України.
Є членом вченої ради університету, вченої ради медичних факультетів № 1 і № 2, ради університету по роботі з іноземними студентами, Експертно-координаційної ради НАМН України з питань реалізації завдань і заходів Державної цільової соціальної програми “Молодь України” на 2009-2015 та 2016-2020 роки, обласної міжвідомчої робочої групи щодо профілактики неінфекційних захворювань Вінницької обласної державної адміністрації, атестаційної комісії Департаменту охорони здоров’я Вінницької обласної державної адміністрації, Президії наукового товариства гігієністів України та ГО “Українська Асоціація громадського здоров’я”, бюро Колегії психофізіологів Національної медичної палати України, вченим секретарем Міжнародної академії інтегративної антропології.
Протягом 2004-2010 років Сергета І. В. був членом експертної ради ВАК України з профілактичної медицини, впродовж 2014-2015 років – членом експертної ради ДАК МОН України з профілактичної медицини. Протягом 2002-2004 років та з травня 2011 року до грудня 2021 року був членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України”, з 2018 року до грудня 2021 року – членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 26.003.01 при Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України, з 2003 року по 2014 рік – членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 05.600.02 при Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова. З груднія 2022 року є членом постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.003.01 при Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України. З лютого 2023 року є членом постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України” Протягом 2021-2022 років був головою 3 разових спеціалізованих рад та офіційним опонентом 2 разових спеціалізованих рад з присудження ступеня доктора філософії (PhD).
За активну наукову та навчальну діяльність має подяки Прем'єр-міністра України та Голови ВАК України, нагороджений Почесними грамотами МОЗ України, Вінницької обласної державної адміністрації та Вінницької міської ради, удостоєний премії НАМН України у галузі профілактичної медицини за монографію: “Організація вільного часу та здоров’я школярів”.
Ваколюк Лариса Миколаївна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук, доцент
В квітні 2002 року в Інституті педіатрії, акушерства та гінекології АМИ України захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Функціональний стан гіпофізарно-тиреоїдної системи та корекція його порушень в комплексній реабілітації передчасно народжених дітей в неонатальному періоді”.
Має 35 опублікованих наукових робіт. Розроблені та впроваджені у практику органів охорони здоров’я кількох областей 2 раціоналізаторські пропозиції: “Спосіб ранньої діагностики транзиторного гіпотиреозу у недоношених немовлят в неонатальному періоді” та “Спосіб корекції транзиторного гіпотиреозу у недоношених новонароджених”.
На посаді асистента кафедри загальної гігієни працює з вересня 2005 року. З травня 2015 працює на посаді доцента кафедри. Проводить практичні та підсумкові заняття на 3-му курсі медичного, 2 стоматологічного та 3-му курсі фармацевтичного факультетів. Викладає циклові заняття на 6 курсі медичного та педіатричного факультетів. Читає лекції для 3 курсу медичного факультету “Гігієна та екологія”,для 2 курсу стоматологічного факультету "Гігієна та екологія", лекції для 2 стоматологічного та 3 медичного курсів з предмету "Біоетика та біобезпека".
Браткова Ольга Юріївна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, завідувач навчальної частини кафедри, кандидат медичних наук, доцент
В 2004 році пройшла післядипломний атестаційний цикл за спеціальністю “Лабораторні методи дослідження фізичних та хімічних факторів навколишнього середовища”. З 2004 по 2005 роки працювала в санітарно-гігієнічній лабораторії Вінницької обласної санітарно-епідеміологічної станції.
В грудні 2005 року вступила до аспірантури з фаху “Гігієна та професійна патологія”, яку успішно закінчила у 2008 році. У 2009 році захистила кандидатську дисертацію на тему “Гігієнічні принципи профілактики донозологічних порушень психічного здоров’я підлітків 15 – 17 років”.
З 2012 року працює на посаді доцента кафедри.
Краснова Людмила Іванівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук, доцент
З 1997 року по теперішній час працює на посаді доцента кафедри загальної гігієни та екології, з 2000 року є завідувачем навчальної частини кафедри.
У 1994 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидат медичних наук на тему: “Гігієнічна оцінка неспецифічної реактивності організму при переопроміненні ультрафіолетовим випромінюванням”.
Неодноразово приймала участь у виконанні планових наукових робіт кафедри з проблем вивчення особливостей впливу факторів навколишнього середовища на здоров’я людини та проведення гігієнічного нормування хімічних речовин у водних об’єктах.
Є автором та співавтором 96 наукових праць, 3 раціоналізаторських пропозицій та 1 методичних рекомендацій
Латанюк Станіслав Олександрович
доцент кафедри загальної гігієни та екології,, кандидат медичних наук, доцент
З 1972 по 1980 роки працював санітарним лікарем у Вінницькій обласній санітарно-епідеміологічній станції. З 1980 по 1991 роки — науковим співробітником в Українському державному науково-дослідному інституті експертизи працездатності та реабілітації інвалідів.
В 1990 році захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Фізіолого-гігієнічна регламентація праці жінок-буряководів працездатного та пенсійного віку”.
З 1991 року працює у Вінницькому медичному інституті ім. М.І. Пирогова, спочатку асистентом кафедри загальної гігієни та екології, в 2001 році обраний на посаду доцента кафедри.
Редчіц Микола Анатолійович
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук, доцент
З 1997 року працює у Вінницькому національному медичному університеті ім. І.М.Пирогова, спочатку на посаді молодшого наукового співробітника науково-дослідного сектору, з вересня 1998 року – на посаді старшого лаборанта кафедри загальної гігієни та екології, з 1998 року – на посаді асистента кафедри. У 2008 обраний на посаду доцента кафедри.
У 2003 році захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічне обґрунтування комплексної програми оптимізації навчальної діяльності учнів молодшого шкільного віку у школі-ліцеї” у спеціалізованій вченій раді при Інституті гігієни та медичної екології ім. О.М.Марзеєва НАМН України.
Має 56 опублікованих наукових робіт.
Шевчук Тарас Володимирович
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук, доцент
У 1998 році закінчив інтернатуру за спеціальністю “Дерматовенерологія”, в тому ж році захистив магістерську роботу на тему: “Властивості особистості молоді, що хворіє на венеричні захворювання” та отримав звання магістра медицини з шкірних та венеричних хвороб.
В 1997−1998 роках працював лікарем-дерматовенерологом у Вінницькому обласному клінічному шкірно-венерологічному диспансері. В 1998 року був зарахований на посаду асистента кафедри загальної гігієни та екології.
У 1999 році вступив до аспірантури без відриву від виробництва за спеціальністю “Гігієна”.
У 2001 році пройшов первинну спеціалізацію з фаху “Гігієна” і отримав сертифікат лікаря-спеціаліста з загальної гігієни.
В січні 2006 року захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічна оцінка факторів ризику та прогностичні критерії поширення захворювань, що передаються статевим шляхом, серед молоді”.
Дударенко Оксана Борисівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук
З 2001 по 2002 року пройшла інтернатуру за фахом “Анестезіологія та інтенсивна терапія” на базі Вінницької міської клінічної лікарні №2, з 2002 по 2003 роки − інтернатуру за спеціальністю “Терапія” на базі Вінницької міської клінічної лікарні №1.
З 2003 по 2004 роки працювала на посаді старшого лаборанта кафедри пропедевтики дитячих хвороб та догляду за хворими дітьми Вінницького національного медичного університету імені М.І.Пирогова, з 2004 по 2005 роки – старшим лаборантом кафедри загальної гігієни та екології.
З 2005 року є асистентом кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова.
В 2014 р. проходила навчання у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця на факультеті підвищення кваліфікації викладачів з циклів: “Інноваційні технології вищої медичної освіти” та “Актуальні проблеми гігієни та екології”.
В березні 2014 року захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук за спеціальністю 14.02.01 – гігієна та професійна патологія за темою “Гігієнічні аспекти прогностичної оцінки і корекції особливостей особистості хворих, інфікованих вірусом імунодефіциту людини”, під керівництвом д.мед.н., професора Сергети І.В.
Дякова Оксана Василівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук
З березня 2004 року працювала асистентом кафедри патологічної фізіології. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію на тему: «Фармакопрофілактична ефективність вінборону при гіпоксичних станах». З вересня 2015 року по теперішній час працюю на посаді асистента, з шрудня 2016 року на посаді доцента кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова
Дреженкова Інна Леонідівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат біологічних наук
В 2003 році закінчила природничо-географічний факультет Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського і отримала повну вищу освіту за спеціальністю “Педагогіка і методика середньої освіти. Географія і біологія” та здобула кваліфікацію вчителя географії і біології.
З 2008 по 2010 роки працювала на посаді старшого лаборанта кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. З 2010 по 2020 р.р. займала посаду асистента кафедри загальної гігієни та екології.
Нагороджена премією Наукового товариства гігієністів України за кращу доповідь молодого вченого на ХV з’їзді гігієністів України “Гігієнічна наука та практика: сучасні реалії”.
В 2016 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук на тему: “Фізіолого-гігієнічна оцінка рухової активності студентів та шляхи її оптимізації”.
У січні 2021 року обрана на посаду доцента кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова.
У 2021 році пройшла науково-педагогічне стажування «Інноваційні стратегії розвитку медичної освіти в Україні та країнах ЄС» у м.Люблін Республіки Польщі.
Панчук Олександр Юхимович
доцент кафедри загальної гігієни та екології, доктор медичних наук
Паралельно зі стоматологічною практикою протягом останніх 15 років активно займається науковою діяльністю. В 2010 році захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: «Наукове обґрунтування моделі стоматологічної клініки на засадах сімейної медицини» за спеціальністю 14.02.03 – соціальна медицина.
З 2013 по 2016 роки – докторант кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова.
У 2018 році успішно захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук на тему: «Наукове обґрунтування теоретичних та методичних основ гігієнічної діагностики професійної придатності студентів закладів медичної освіти (на прикладі стоматологічних спеціальностей)» за спеціальністю 14.02.01 – гігієна та професійна патологія.
Має 146 опублікованих наукових праць, в тому числі 49 статей, методичні рекомендації та інформаційні листи.
Указом Президента України № 448 від 24 серпня 2013 року Панчуку Олександру Юхимовичу присвоєно почесне звання «Заслужений лікар України».
Є членом громадської організації “Асоціація громадського здоров’я України”, членом Наукового товариства гігієністів України, членом громадської організації “Асоціація імплантологів України”.
Протягом останніх років приймав учать в роботі понад 30 наукових як вітчизняних, так і закордонних науково-практичних форумів. Неодноразово проходив стажування у провідних клініках Німеччини, Швейцарії, Ісландії, інших країн Європейського Союзу.
Стоян Наталія Вікторівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук
З 2010 року працює на кафедрі загальної гігієни та екології спочатку на посаді старшого лаборанта кафедри, а з 2012 року на посаді асистента кафедри.
В 2016 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичничних наук на тему: ”Наукове обгрунтування психогігієнічних основ здоров'язберігаючих технологій у вищих навчальних закладах”
Має 50 опублікованих наукових робіт.
Процюк Людмила Олександрівна
доцент кафедри загальної гігієни та екології, кандидат медичних наук
З 2016 р. працює на кафедрі загальної ггієни та екології.
Теклюк Руслан Васильович
старший викладач кафедри загальної гігієни та екології
З 2003 року працює на кафедрі загальної гігієни та екології на посаді асистента кафедри, а з 2016 року – старший викладач кафедри.
З 2006 р. викладає англійською мовою для іноземних студентів.
Підвищення кваліфікації: в лютому 2006 р. навчався на курсах підвищення кваліфікації у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця на Факультеті підвищення кваліфікації викладачів з циклів: “Пропедевтика гігієни та радіаційна гігієна”, “Вища медична освіта та Болонський процес”, та в травні 2011 року з циклу “Інноваційні технології в медичній освіті”. В 2015 р. Національна медична академія післядипломної освіти імені П.Л. Шупика посвідчення про проходження підвищення кваліфікації: ТУ “Питання гігієни харчування в сучасних умовах”,
Закордонне стажування
1. В 2005 році виконав 5 тижневу програму літнього інституту з організації охорони здоровя та профілактики соціально-небезпечних захворювань в Алабамському Університеті м. Бірмінгем (University of Alabama at Birmingham), США.
2. В 2016 році виконав програму дистанційного (on-line) навчання об’ємом 60 годин в Мастріхтському університеті (Maastricht University (Королівство Нідерланди)) “Problem-based learning”, з 5.10.2015 по 8.12.2015.
Теклюк Руслан Васильович працює над дисертацією на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічні аспекти формування здоров’язберігаючих компетенцій школярів 14-16 років”, наукових керівник – професор Сергета І.В.
Тисевич Тетяна Вікторівна
асистент кафедри загальної гігієни та екології, магістр медицини
З 2014 року працює асистентом на кафедрі гігієни та екології.
Лукіна Наталя Юріївна
асистент кафедри загальної гігієни та екології
В 2001−2002 роках пройшла інтернатуру з терапії на базі Вінницької міської лікарні №1. З 1 вересня 2002 року по 31 грудня 2002 року працювала на посаді старшого лаборанта кафедри загальної гігієни та екології. З 30 січня 2003 року працює на посаді асистента кафедри.
Протягом періоду з 30 січня 2006 року по 24 лютого 2006 року пройшла курси підвищення кваліфікації на базі кафедри пропедевтики гігієни та радіаційної гігієни Національного медичного університету ім. О.О. Богомольця.
Працює над дисертаційною роботою на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічні аспекти діагностики, прогностичної оцінки та корекції хронічної втоми серед учнів 13−17 років, що перебувають в умовах сучасної школи”.
Має 21 опубліковану наукову роботу.
Гончарук Тетяна Іванівна
асистент кафедри загальної гігієни та екології
Працює над виконанням дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук: “Гігієнічне обґрунтування біоритмологічних принципів раціональної організації навчальної діяльності студентів”.
Приймає участь у виконанні планових наукових робіт кафедри з проблем вивчення особливостей впливу факторів навколишнього середовища на здоров’я людини.
Є автором та співавтором 38 наукових праць, навчальних посібників та методичних рекомендацій.
Вергелес Тетяна Михайлівна
асистент кафедри загальної гігієни та екології
Впродовж 2011-2012 років навчалась в інтернатурі за фахом «Дерматовенерологія» на базі Вінницького обласного клінічного шкірно-венерологічного диспансеру.
З 2013 року по 2015 рік працювала лікарем дерматовенерологом в ДЗ «Відділкова лікарня станції Жмеринка». З 2015 року до 2019 року працювала лікарем дерматовенерологом в КУ «Жмеринська ЦРЛ».
З 2019 року працює на кафедрі загальної гігієни та екології на посаді асистента кафедри.
Бондар Алла Олексіївна
старший лаборант кафедри загальної гігієни та екології
З 1989 року працює на кафедрі загальної гігієни та екології на посаді старшого лаборанта.
Стрілецька Лариса Миколаївна
лаборант кафедри загальної гігієни та екології
З серпня 1968 року по теперішній час працює на кафедрі загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М.І.Пирогова на посаді лаборанта.
Щенсна Ніна Григорівна
лаборант кафедри загальної гігієни та екології
З 1971 по 1982 роки працювала медичною сестрою гастроентерологічного відділення Київської обласної клінічної лікарні, з 1982 по 1993 роки − дієтсестрою Гребінківської районної лікарні №2 Васильківського району Київської області, з 1993 − дієтсестрою дитячої молочної кухні при Гребінківській райлікарні №2 Васильківського району Київської області. З 2003 по 2005 роки працювала в опіковому відділенні Вінницької обласної лікарні ім. М.І.Пирогова.
З 2005 року працює лаборантом кафедри загальної гігієни та екології.
Бондар Юлія Юріївна
лаборант кафедри загальної гігієни та екології
Новини
18 квітня 2024 року на кафедрі загальної гігієни та екології у форматі on-line на базі платформи Google Meet відбулось секційне засідання ХХІ міжнародної наукової конференції студентів “Перший крок в науку – 2024”.
Були представлені 11 усних доповідей та 3 стендових. Всі доповіді були присвячені актуальним питанням сьогодення: проблемам військової гігієни, методам подолання стресу, впливу генераторного та виробничого шуму на організм людини, проблемам харчування школярів та студентів тощо. Всі студенти продемонстрували високий рівень володіння матеріалом, доповіді викликали зацікавленість та жваве обговорення.
Призові місця розподілені таким чином:
Перше місце – Лабиш Анна Дмитрівна, 9а група, 3 курс , науковий керівник Гончарук Т.І., за доповідь «Санітарно-гігієнічна оцінка сиру кисломолочного різних виробників Київської області»;
Друге місце – Черняк Маргарита Олександрівна, 11а група, 3 курс, науковий керівник к.мед.н., доц. Л.М. Ваколюк, за доповідь «Професійне вигорання медичних працівників Чернігівської області»;
Третє місце – Омел’янчик Наталія Юріївна, 2а група, 3 курс, науковий керівник к.мед.н., доц. О.Ю.Браткова, за доповідь «Порушення правил особистої гігієни військовослужбовців в польових умовах як один з факторів розвитку перевтоми»;
Найкраща стендова доповідь – Свиридюк Альона Романівна, 15а група, 3 курс, науковий керівник ас. Т.І. Гончарук , тема доповіді: «Актуальність запровадження харчової реформи у школярів».
Кафедра вітає переможців та всіх учасників, зичить всім успіхів, швидкої перемоги та миру!
З В І Т
про проведення вузівського етапу «Всеукраїнської студентської олімпіади у 2023-2024 навчальному році» з гігієни та екології в оn-line форматі на базі Microsoft Teams
Кафедра загальної гігієни та екології повідомляє, що 5 березня 2024 року був проведений вузівський тур щорічної Всеукраїнської студентської олімпіади з гігієни та екології. Відповідно до плану проведення олімпіади учасники виконували конкретне завдання, що включало у свою структуру розв’язання ситуаційних задач, тестові завдання та відповіді на теоретичні питання.
П.І.Б. учасника |
Курс |
Група |
Науковий керівник |
Питання |
Ситуаційні задачі |
Тести |
Сума балів |
Місце |
|||
I |
II |
№1 |
№2 |
№3 |
|||||||
Бойко Владислав Романович |
3 курс, м.ф. №1 |
1а |
Лариса ВАКОЛЮК |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
Попадинець Ольга Миколаївна |
3 курс, м.ф. №1 |
1б |
Тетяна ТИСЕВИЧ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
7 |
6 |
Швед Юлія Володимирівна |
3 курс, м.ф. №1 |
8а |
Оксана ДУДАРЕНКО |
6 |
6 |
10 |
8 |
8 |
34 |
72 |
1 |
Черняк Маргарита Олександрівна |
3 курс, м.ф. №1 |
11а |
Лариса ВАКОЛЮК |
5 |
6 |
10 |
8 |
8 |
24 |
61 |
2 |
Дроздецьких Маргарита Андріївна |
3 курс, м.ф. №1 |
15б |
Ольга БРАТКОВА |
7 |
5 |
0 |
0 |
10 |
23 |
45 |
3 |
Каленіченко Віталій Олександрович |
3 курс, м.ф. №2 |
16б |
Тетяна ГОНЧАРУК |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
11 |
11 |
5 |
Супрун Тимофій Ігорович |
3 курс, м.ф. №2 |
95б |
Оксана ДЯКОВА |
6 |
5 |
0 |
0 |
0 |
23 |
34 |
4 |
Переможці вузівського туру предметної олімпіади:
І місце – Швед Юлія Володимирівна – 8а група, 3 курс мед. ф-ту №1
ІІ місце – Черняк Маргарита Олександрівна – 11а група, 3 курс мед. ф-ту №1
ІІІ місце – Дроздецьких Маргарита Андріївна – 15а група, 3 курс мед. ф-ту №1
ОБ’ЯВА
5-6 березня 2024 року о 1700
дистанційно на платформі Microsoft Teams
відбудеться
І етап всеукраїнської студентської олімпіади
Кафедра загальної гігієни та екології
19 жовтня відбулося спільне засідання студентських наукових гуртків кафедри гігієни та екології Національного медичного університету імені О. О. Богомольця та кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Онлайн-захід присвятили Всесвітньому дню продовольства, розглянули питання харчування жителів України під час воєнного стану та сталого розвитку продовольчих систем світу.
Під час засідання студентка Національного університету імені О.О.Богомольця Юлія Талабко представила доповідь на тему «Проблемні питання в харчуванні студентів НМУ», яку підготувала спільно з науковою керівницею гуртка кафедри гігієни та екології, доценткою Анною Благою. Темам гігієни харчування, як одного з основних аспектів воєнного медичного забезпечення та дослідження якості кисломолочного сиру виробленого у різних регіонах Київської області присвятили свої доповіді молоді науковиці ВНУ імені М.І.Пирогова Анна Василевич та Анна Лабиш. Представлені доповіді викликали жвавий інтерес в учасників, лунали цікаві запитання до їх авторів. Молоді науковці обох університетів прийняли рішення поглиблювати співпрацю та спільну діяльність гуртків, спрямовану на дослідження проблем харчування.
На завершення наші студенти отримали запрошення від київських колег на щорічну конференцію молодих вчених «Annual Young Medical Scientists» Conference (AYMSConf) 2023, що відбудеться 23-24 листопада у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця та самі запросили киян на конференцію студентів та молодих вчених із міжнародною участю «Перший крок в науку», що відбудеться у квітні наступного року у Вінницькому національному медичному університеті імені М.І. Пирогова.
16 жовтня 2023 року відбудеться науково-практична конференція «ПРОФІЛАКТИЧНА МЕДИЦИНА УКРАЇНИ: ПРОБЛЕМИ ТА СПОСОБИ ЇХ ВИРІШЕННЯ», присвячена 150-річному ювілею кафедри гігієни та екології №1 Харківського національного медичного університету.
Підключення до конференції Zoom:https://us02web.zoom.us/j/7849870971?pwd=WmduOGJxQlE2Rm1IVTd0YzRHenFPZz09
Ідентифікатор конференції:784 987 0971
Код доступа: 12345
В четвер 28 вересня о 17-00 відбудеться засідання студентського наукового гуртка кафедри загальної гігієни та екології
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3AWXk9ocHu-x2SXNut81THVKtDUpUqeGZR2RqfZYYVrbg1%40thread.tacv2/conversations?groupId=c098ecf2-69e5-4e16-ab3f-e7f9274ce9ec&tenantId=7346d930-ca22-4336-8ec1-7d11541393e4
ОБ’ЯВА
В понеділок 12 червня о 12 00 відбудеться нарада кафедри в Microsoft teams
Кафедра загальної гігієни та екології
ПРОТОКОЛ №10
засідання кафедри загальної гігієни та екології
від 9.05.2023 року
Голова: проф. І.В. Сергета
Секретар: ас. Т.М. Вергелес
Присутні: зав. кафедри проф. Сергета І.В., доц. Браткова О.Ю., доц. Краснова Л.І., доц. Шевчук Т.В., доц. Латанюк С.О., доц. Редчіц М.А., доц. Ваколюк Л.М., доц. Дударенко О.Б., доц. Дякова О.В., доц. Стоян Н.В., доц. Дреженкова І.Л., доц. Процюк Л.О., ст. викл. Теклюк Р.В., ас. Гончарук Т.І., ас. Тисевич Т.В., ст. лаб. Бондар А.О.
ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1. Щодо завершення 2022-2023 навчального року..
2. Обговорення та затвердження методичних матеріалів до проведення диференційного заліку на 3 курсі медичних факультетів №1 та №2 (медицина) з дисципліни “Гігієна та екологія ”.
3. Стан трудової та виконавчої дисципліни співробітників кафедри.
4. Інформація про новинки наукової літератури
5. Різне.
1. СЛУХАЛИ: проф. Сергету І.В., доц. Браткову О.Ю., інформацію щодо завершення 2022-2023 навчального року, які зазначили, що відповідно до розпорядження в.о. ректора проф. Петрушенко В.В, весняний семестр 2022/23 навчального року має завершитися: для здовувачів l курсу спеціальностей: 222 «Медицина», 228 «Педіатрія», 221 «Стоматологія», 226 «Фармація, промислова фармація», 225 «Медична психологія» – 21 червия 2023 року; для здобувачів 2 куpcy (у т.ч. нормативний терміи навчання) спеціальностей: 222 «Медицина», 228 «Педіатрія», 221 «Стоматологія», 226 «Фармація, промислова фармація», 225 «Медична психологія»- 9 червня 2023 poкv, для здобувачів V курсу спеціальності 221 «Стоматологія» — 20 червніі 2023 року. Ураховуючи зазначене, рекомендоване провести корекцію календарних планів проведення практичних занять. Проте викладання усіх предметів на кафедрі завершується 2 червня і, отже, якої-небудь корекції навчальні плані не потребують. Не має на МШ курсі і вибіркових дисциплін, які має проводити кафедра. Особливу увагу потрібно звернути на заповнення електронних журналів протягом 3-x діб після складання підсумкових занять та відомостей відповідними уповноваженими особами.
ВИСТУПИЛИ: доц. Стоян Н.В., доц. Латанюк С.О., доц. Дударенко О.Б., доц. Дреженкова І.Л., ас. Тисевич Т.В., доц. Дякова О.В.
ВИРІШИЛИ: Прийняти до відома та керівництва інформацію, виклдадену в розпорядженні в.о. ректора проф. Петрушенко В.В.
2. СЛУХАЛИ: доц. Браткову О.Ю., доц. Ваколюк Л.М. інформацію про затвердження методичних матеріалів до проведення диференційного заліку на 3 курсі медичних факультетів №1 та №2 (медицина) з дисципліни “Гігієна та екологія.
ВИСТУПИЛИ: проф. Сергета І.В. доц. Стоян Н.В., доц. Шевчук Т.В., ас. Тисевич Т.В
ВИРІШИЛИ: Затвердити методичні матеріали до проведення диференційного заліку на 3 курсі медичних факультетів №1 та №2 (медицина) з дисципліни “Гігієна та екологія
3. СЛУХАЛИ: проф. Сергету І.В., доц. Браткову О.Ю., інформацію про стан трудової та виконавчої дисципліни співробітників кафедри.
ВИСТУПИЛИ: ас. Тисевич Т.В., доц. Процюк Л.О., доц. Ондчіц М.А., ст. виклю Теклюк Р.В., ас. Вергелес Т.М., доц. Ваколюк Л.М.
ВИРІШИЛИ: Інформацію прийняти до відома та керівництва.
4. СЛУХАЛИ: дас. Вергелес Т.М, щодо інформації про новинки наукової літератури.
ВИСТУПИЛИ: проф. Сергета І.В., доц. Процюк Л.О., ас. Гончарук Т.І.
ВИРІШИЛИ: інформацію прийняти до відома та керівництва.
Голова проф. І.В. Сергета
Секретар ас. Т.М, Вергелес
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ
XX Наукової конференції студентів та молодих вчених з міжнародною участю «Перший крок в науку - 2023»
СЕКЦІЯ: Загальна гігієна та екологія
І місце – Григоренко Марина Вячеславівна, 8б група, 3 курс. “Вплив періодичного відключення електроенергії на здоров’я студентів та визначення альтернативного джерела штучного освітлення, що найкраще відповідає гігієнічним вимогам”.
І місце – Козар Тарас Ігорович, “Гігієнічна оцінка напруженості праці оператора при виробництві нанопорошку діоксиду титану методом термічного синтезу на багатосекційній обертовій печі”. НМУ ім. Богомольця
ІІ місце – Талабко Юлія Олексіївна, Elimam Noon O., “Порівняльна гігієнічна характеристика вмісту трансжирів в харчуванні студентів НМУ та університетів зони затоки”. НМУ ім. Богомольця
ІІ місце – Біда Марія Олександрівна, Сологуб Анастасія Володимирівна, 14б група, 3 курс. “Дослідження емоційного вигорання у медиків за допомогою тестів”.
ІІІ місце – Чукань Ярослава Михайлівна, Степаненко Діана Віталіївна, 16б група, 4 курс. “Думка студентів Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова про свою підготовку в умовах дистанційного навчання”.
ІІІ місце – Швабська Аліна Назарівна, 9а група, 2 курс. “Дослідження стану ґрунту присадибної земельної ділянки методом біоіндикації”.
Краща стендова доповідь – Андрушко Олександра Олександрівна, 3а група, 3 курс. “Вплив мікропластику на екологію нашої планети”.
ОБ’ЯВА
28 квітня (четвер) 2023 року в 1700
відбудеться
засідання студентського наукового гуртка
з гігієни та екології
Online на базі Microsoft Teams
Керівник студентського наукового гуртка з гігієни та екології –
асистент Гончарук Тетяна Іванівна, тел.: +38-068-422-21-84. goncharuktanja@gmail.com
ОБ’ЯВА
СЕКЦІЯ: Загальна гігієна та екологія
21 квітня 2023 року в 1300
у дистанційному форматі (on-line) на базі платформи Google Meet (https://meet.google.com/wax-akor-rto) відбудеться
ХХ міжнародна наукова конференція студентів та молодих вчених з міжнародною участю “Перший крок в науку – 2023”
ПРОТОКОЛ
проведення першого етапу Всеукраїнської студентської олімпіади у 2022-2023 навчальному році
з гігієни у дистанційному форматі (on-line) на базі платформи Microsoft Teams.
27-28 лютого 2023 р.
Кафедра загальної гігієни та екології
Викладачі кафедри: проф.ЗВО Ігор СЕРГЕТА, доц. ЗВО Ольга БРАТКОВА доц. ЗВО Лариса ВАКОЛЮК, доц. ЗВО Людмила ПРОЦЮК, асистент ЗВО Наталя ЛУКІНА, доц. ЗВО Оксана ДЯКОВА, доц. ЗВО Тарас ШЕВЧУК
Переможці вузівського туру предметної олімпіади з гігієни 2022-2023 н.р.:
І місце — Онгарбаєва Юлія Андріївна , 17 б група, 3 курс медичного факультету
ІІ місце — Герзон Артем Максимович 6 а група, 3 курс медичного факультету
ІІІ місце — Латюк Руслан Володимирович , 4 a група, 3 курс медичного факультетуд
Федор Богдан Андрійович, 7 а група, 3 курс медичного факультету
П.І.Б. учасника |
Курс |
Група |
Науковий керівник |
Практичні навички |
Ситуаційні задачі |
Тести |
Сума балів |
Місце |
||
I |
II |
№1 |
№2 |
|||||||
Онгарбаєва Юлія Андріївна |
3 курс, м.ф.№2 |
17б |
Оксана ДУДАРЕНКО |
4 |
5 |
5 |
5 |
13 |
32 |
I |
Закліцька Анастасія Володимирівна |
3 курс, м.ф.№1 |
14б |
Людмила ПРОЦЮК |
4 |
3 |
0 |
0 |
14 |
21 |
XI |
Мороченець Андрій Васильович |
3 курс, м.ф.№1 |
13а |
Лариса ВАКОЛЮК |
3 |
3 |
4 |
4 |
7 |
21 |
IX |
Харченко Владислав Володимирович |
3 курс, м.ф.№1 |
5б |
Тарас ШЕВЧУК |
3 |
3 |
5 |
3 |
0 |
14 |
XVI |
Захарченко Тетяна Олександрівна |
3 курс, м.ф.№2 |
17а |
Наталя ЛУКІНА |
4 |
4 |
4 |
0 |
7 |
19 |
XII |
Федор Богдан Андрійович |
3 курс, м.ф. №1 |
7а |
Тетяна ТИСЕВИЧ |
3 |
4 |
3 |
4 |
13 |
27 |
III |
Матвійчук Софія Олександрівна |
3 курс, м.ф. №2 |
16а |
Тарас ШЕВЧУК |
3 |
4 |
0 |
0 |
14 |
21 |
X |
Матвійчук Марія Олександрівна |
3 курс, м.ф. №2 |
16а |
Тарас ШЕВЧУК |
4 |
4 |
4 |
2 |
10 |
24 |
V |
Струс Олена Василівна |
3 курс, м.ф. №2 |
17а |
Наталя ЛУКІНА |
4 |
2 |
4 |
0 |
13 |
23 |
VI |
Собчук Олена Олексіївна |
3 курс, м.ф. №1 |
3а |
Ольга БРАТКОВА |
2 |
3 |
0 |
0 |
14 |
19 |
XIII |
Герзон Артем Максимович |
3 курс, м.ф. №1 |
6а |
Ольга БРАТКОВА |
4 |
4 |
4 |
4 |
14 |
30 |
II |
Хоружий Павло Григорович |
3 курс, м.ф. №1 |
6а |
Ольга БРАТКОВА |
4 |
2 |
0 |
0 |
16 |
22 |
VIII |
Латюк Руслан Володимирович |
3 курс, м.ф. №1 |
4a |
Тетяна ГОНЧАРУК |
4 |
4 |
5 |
5 |
9 |
27 |
III |
Стецик Вікторія Володимирівна |
3 курс, м.ф. №1 |
4а |
Тетяна ГОНЧАРУК |
3 |
3 |
5 |
3 |
11 |
25 |
IV |
Трачук Руслан Ростиславович |
3 курс, м.ф. №1 |
12а |
Тетяна ТИСЕВИЧ |
3 |
3 |
5 |
3 |
0 |
14 |
XVII |
Гриня Катерина Сергіївна |
3 курс, м.ф. №2 |
18а |
Станіслав ЛАТАНЮК |
2 |
4 |
0 |
3 |
6 |
15 |
XV |
Хотян Марина Анатоліївна |
3 курс, м.ф. №1 |
8б |
Тетяна ГОНЧАРУК |
3 |
4 |
5 |
5 |
0 |
17 |
XIV |
Гончарова Єлизавета Сергіївна |
3 курс, м.ф. №1 |
1а |
Оксана ДУДАРЕНКО |
4 |
3 |
3 |
3 |
9 |
22 |
VII |
ОБ’ЯВА
27-28 лютого 2023 року о 1700
відбудеться
Перший (вузівський) етап олімпіади з гігієни та екології
Online на базі Microsoft Teams
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join
Координатор: к.мед.н., доцент ЗВО Лариса Миколаївна ВАКОЛЮК
тел.: +380674339838
vakolyuklarysa@gmail.com
YOU HAVE POSSIBILITY TO RETAKE MISSED MODULE 1, MODULE 2 OR CREDIT AT HYGIENE AND ECOLOGY DEPARTMENT FOR THE CURRENT OR PREVIOUS SEMESTERS ONLINE
1. |
Assoc.Prof. Larysa Vakoliuk |
14.02 |
2. |
Assoc.Prof. Inna Drezhenkova |
16.02 |
3. |
Assoc.Prof. Oksana Dudarenko |
21.02 |
4. |
Assoc.Prof. Oksana Dyakova |
23.02 |
5. |
Assoc.Prof. Ludmyla Protciuk |
28.02 |
6. |
Assoc.Prof. Natalya Stoyan |
2.03 |
7. |
Lecturer Ruslan Tekliuk |
9.03 |
8. |
Lecturer Tetyana Tysevych |
14.03 |
9. |
Lecturer Tetyana Verheles |
16.03 |
TIME TO RETAKE - 5 PM- 6 PM
Link for the Microsoft Teams platform
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aKuoc9VHyxGoPjKkkzpfsoFeMK5Yi9OQfTgAOjZTTa8E1%40thread.tacv2/conversations?groupId=a214f48d-38b1-4697-bd3a-7808efd0d17c&tenantId=7346d930-ca22-4336-8ec1-7d11541393e4
The note for students
You can contact the teacher at the following phone number:
1. |
Vakoliuk L.M. |
067-433-98-38 |
2. |
Dudarenko O.B. |
067-696-61-94 |
3. |
Dyakova O.V. |
098-538-63-93 |
4. |
Stoyan N.V. |
097-775-69-60 |
5. |
Tekliuk R.V. |
097-282-13-14 |
6. |
Drezhenkova I.L. |
067-257-84-65 |
7. |
Protsyuk L.O. |
097-049-33-67 |
8. |
Tysevych T.V. |
097-157-74-70 |
9. |
Vergeles T.M. |
097-664-71-18 |
Head of General Hygiene and Ecology Department |
|
prof. of HEI Igor SERHETA |
Вельмишановні колеги!
Повідомляємо, що 21-22 квітня відбудеться ХХ Наукова конференція студентів та молодих вчених з міжнародною участю «Перший крок в науку – 2023»!
Звертаємо Вашу увагу, що останній термін прийому тез - 01.03.2023 року.
Список доповідачів Вам необхідно подати в окремому файлі, вкладеному у повідомлення на пошту- sss.zastorgmet@gmail.com.
Останній термін подачі доповідачів – 04.03.2023.
Засідання студентського наукового гуртка відбудеться в останній четвер місяця – 23 лютого 2023 року о 17.00 в онлайн форматі. Керівник наукового гуртка – ас. Тетяна Гончарук.
Відповідно до розпорядження № 56 від 27 грудня 2022 року відпрацювання практичних занять та незадовільних оцінок за осінній семестр на кафедрі загальної гігієни та екології проводяться протягом канікулярного періоду без дозволів в on-line режимі за домовленістю з викладачем академічної групи (підгрупи).
Відпрацювання боргів за минулі семестри проводяться за індивідуальними графіками з дозволу деканатів.
Кафедра загальної гігієни та екології
Шановні студенти!
Видавництво «НОВА КНИГА» пропонує доступ до електронних навчальних виданьна платформі Vilibri.
Щоб скористатися ресурсом перейдіть за посиланнямhttps://vilibri.com.ua/або відскануйте QR-код (представлений у розділі "Бібіліотека")
Початок роботи на платформі Vilibri.
1. Зареєструйтеся на сайті*.
Форма реєстрації знаходиться у розділі Почати сеанс
2. Увійдіть у кабінет
3. Додайте у кошик потрібні видання з Головної сторінки сайту або зКаталогу
4. Отримайте книгу БЕЗКОШТОВНО* реєстрація може зайняти певний час, слідкуйте за повідомленнями відVilibri у вашій пошті
Тепер КНИГА доступна Вам для роботи!Вона буде зберігатися на віртуальній книжковій полиці – це розділ Власнікнижки
Як працювати з книгою?
1. Читати! Ви можете автоматично переходити по розділах увідповідності до ЗМІСТУ
2. Робити ЗАКЛАДКИ
3. Робити НОТАТКИ
Ваші НОТАТКИ будуть доступні для друку та збереження у файл .pdf.
Для цього ми передбачили розділ Мої нотатки у персональному кабінеті.
З часом книг на платформі Vilibri буде більше!
YOU HAVE POSSIBILITY TO RETAKE MISSED CLASSES FOR THE PREVIOUS SEMESTERS ONLINE
for English-media students
From 29 of August till 2nd of September scheduled time for retake from 1000 to 1200 AM
From 5th of September till 18th of September Scheduled time for retake from 1630 to 1830 PM
1. |
Assoc.Prof. Dyakova O.V. |
29.08 |
7.09 |
16.09 |
2. |
Assoc.Prof. Stoyan N.V. |
30.08 |
8.09 |
|
3. |
Assoc.Prof. Dudarenko O.B. |
31.08 |
9.09 |
|
4. |
Assoc.Prof. Protsuk L.O. |
1.09 |
12.09 |
|
5. |
Assoc.Prof. Drezhenkova I.L. |
2.09 |
13.09 |
|
6. |
Lecturer Tekliuk R.V. |
5.09 |
14.09 |
17.09 (10 to 12 AM) |
7. |
Lecturer Tysevych T.V. |
6.09 |
15.09 |
|
Link for the Microsoft Teams platform https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aKuoc9VHyxGoPjKkkzpfsoFeMK5Yi9OQfTgAOjZTTa8E1%40thread.tacv2/conversations?groupId=a214f48d-38b1-4697-bd3a-7808efd0d17c&tenantId=7346d930-ca22-4336-8ec1-7d11541393e4
Head of General Hygiene and Ecology Department |
|
prof. of HEI Igor SERHETA |
ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ № 15
засідання кафедри загальної гігієни та екології
від 25.04.2022 року
Голова: проф. І.В. Сергета
Секретар: ас. Т.М. Вергелес
Присутні: зав. кафедри проф. Сергета І.В., доц. Браткова О.Ю., доц. Краснова Л.І., доц. Шевчук Т.В., доц. Латанюк С.О., доц. Редчіц М.А., доц. Ваколюк Л.М., доц. Дударенко О.Б., доц. Дякова О.В., доц. Стоян Н.В., ас. Дреженкова І.Л., доц. Процюк Л.О., доц. Панчук О.Ю., ст. викл. Теклюк Р.В., ас. Гончарук Т.І., ас. Лукіна Н.Ю., ас. Тисевич Т.В., ас. Вергелес Т.М., ас. Брюховецька Ю.С., ст. лаб. Бондар А.О.
ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
Про проведення підсумкових контролів у 2021-2022 навчальному році та форму їх проведення на кафедрі загальної гігієни та екології.
1. СЛУХАЛИ: проф. Сергету І.В., який відповідно до Указу Президента України №64/2022 від 24.02.2022 року “Про введення воєнного стану в Україні”, листа МОН Україні №1/3417-22 від 10.03.2022 року ”Про завершення начального року” та Наказу Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова №157 від 11.03.2022 року ”Про відновлення навчального процесу в період воєнного стану”, висунув пропозиції щодо проведення диференційованих заліків з гігієни та екології та військової гігієни у 2021-2022 навчальному році з урахуванням особливостей військового стану у країні.
В обговоренні викладацький склад одноголосно підтримав пропозиції.
ВИРІШИЛИ:
- Провести підсумкові контролі у 2021-2022 навчальному році з гігієни та екології та військової гігієни на останньому занятті у дистанційному форматі для всіх спеціальностей.
- Диференційовані заліки приймати у форматі, який передбачає вирішення в усній формі однієї ситуаційної задачі з дисципліни, яка буде представлена студенту на слайді в онлайн-форматі, та висвітлення суті однієї з практичних навичок, яку надасть студенту викладач. Якщо є сумніви під час оцінювання знань студента, можливе одне додаткове теоретичне запитання. Перелік ситуаційних задач, практичних навичок та теоретичних запитань, в яких має орієнтуватися студент, представлені на сторінці кафедри у відповідних розділах.
- Якщо під час відповіді студента на диференційованому заліку оголошують повітряну тривогу – студент закінчує свою відповідь в скороченому варіанті і оцінювання проводиться з урахуванням характеристики студента, а саме поточної його успішності. Проведення підсумкового контролю для залишившихся студентів відтерміновується до відбою повітряної тривоги. В разі вичерпання часу пари – студенти складають підсумковий контроль за домовленістю з викладачем у будь-який зручний інший час, але не пізніше 3-х днів після часу проведення диференційованого заліку.
- Якщо у студента немає можливості вийти на онлайн-зв’язок у час, призначений для проведення підсумкового контролю (відсутність інтернет-з’єднання, електроенергії, перебування в укритті під час повітряної тривоги тощо), він має повідомити викладача будь-яким зручним способом за допомогою повідомлення у месенжерах або телефонного зв’язку та домовитися про складання підсумкового контролю в будь який інший зручний час, але не пізніше 3-х днів після часу проведення диференційованого заліку.
- Критерії оцінювання знань студента:
71-80 балів: Студент повинен знати особливості впливу чинників навколишнього середовища на організм людини, передусім тих, що можуть призводити до виникнення будь-якої патології, та основні екологічні регламенти забезпечення ефективного природокористування, вміти визначити найбільш адекватні та доцільні заходи щодо запобігання виникненню можливих патологічних зрушень у стані здоров’я внаслідок впливу несприятливих чинників довкілля. Відповіді під час проведення підсумкового контролю мають глибокий, змістовний та конкретний характер. Демонструє високий рівень засвоєння практичних навичок, вільно розв’язує ситуаційні задачі.
61-70 балів: Студент повинен знати основні закономірності впливу чинників навколишнього середовища на організм людини. Відповіді під час підсумкового контролю достатньо змістовні, адекватно відбивають основні розділи навчальної програми. Має практичні навички, однак не в повному обсязі, вирішує ситуаційні задачі із невеликими труднощами та/або незначними помилками.
50-60 балів: Студент повинен володіти обов’язковим мінімумом знань щодо чинників навколишнього середовища та їх впливу на організм людини. Відповіді під час проведення підсумкового контролю неповні, здебільшого обмежуються простим переліком складників, ознак, рис, без найменших подробиць. Студент володіє мінімумом практичних навичок. Ситуаційні задачі розвʼязує з помилками, відповіді не повні.
0-49 балів: Студент не володіє обов’язковим мінімумом знань щодо чинників навколишнього середовища, особливостей їх впливу на організм людини. Відповіді під час проведення підсумкового контролю не мають конкретного характеру, студент не може дати жодної правильної відповіді або дає лише приблизну відповідь на одне-два запитання. Студент не володіє мінімумом практичних навичок. Ситуаційні задачі не розвʼязує або розвʼязує із значними помилками.
Мінімальна кількість балів становить 50, при кількості балів менше 49 підсумковий контроль не зараховується.
- Дані про форму проведення та критерії оцінювання підсумкового контролю оприлюднити на сайті кафедри.
- Результати щодо успішності студентів занести в електронні журнали протягом 3-х днів після складання підсумкових контролів.
Голова проф. І.В. Сергета
Секретар ас. Т.М. Вергелес
Оголошення
Протягом березня 2022 року проводиться перегляд відкритої лекції д.мед.н. Панчука О.Ю. на тему: “Гігієнічні основи здорового способу життя. Актуальні питання особистої гігієни. Сучасні проблеми психогігієни та психопрофілактики. Гігієнічні основи медичної біоритмології”. Запрошуються усі бажаючі.
В І Т А Є М О П Е Р Е М О Ж Ц І В !
22 лютого 2022 на кафедрі загальної гігієни та екології було проведено вузівський етап «Всеукраїнської студентської олімпіади 2021-2022 навчального року» з гігієни та екології в Online на базі Microsoft Teams
І місце – Черняк Єлизавета Олександрівна – 17а група, 3 курс медичного факультету
ІІ місце – Звонковська Владислава Андріївна – 5б група, 3 курс медичного факультету
ІІІ місце – Вікол Анастасія Русланівна – 3а група, 3 курс медичного факультету
Грижимайло Артем Володимирович – 15б група, 3 курс медичного факультету
Кафедра загальної гігієни та екології рекомендує даних студентів для участі у другому турі Всеукраїнської студентської олімпіади.
ОБ’ЯВА
22 лютого (вівторок) 2022 року в 1700
відбудеться
Перший (вузівський) етап олімпіади з гігієни та екології
Online на базі Microsoft Teams
Керівник доцент кафедри загальної гігієни та екології Людмила Іванівна КРАСНОВА, тел.: 096-734-60-09. krasnowaludavnmu@gmail.com
15 квітня 2021 р. відбулась он-лайн конференція студентів та молодих вчених – секція Загальної гігієни та екології. В роботі конференції взяли участь 30 чоловік. Заслухали 9 доповідей, підготовлених студентами, 1 стендову доповідь та 3 доповіді молодих вчених.
Призові місця розподілені наступним чином:
І місце – Тартачний Павло Володимирович, Котвіцька Марія Валентинівна, Клімішина Анастасія Вікторівна – студенти 3-го курсу 7а групи за доповідь: «Особливості територіальної залежності дефіциту вітамінів та мікроелементів населення України та шляхи його подолання»;
Белінська Ольга Русланівна – студентка 3 курсу 95б групи та Плавков Олег Михайлович – студент 3 курсу 8б групи за доповідь «Інтернет-адикція у студентів-медиків».
ІІ місце – Хотячук Лілія Олександрівна та Черначук Анастасія Петрівна – студентки 3 курсу 12б групи за доповідь: «Визначення ступеня хронічної втоми серед студентів в умовах онлайн навчання»;
Артеменко Ірина Юріївна, студентка 3 курсу 1а групи за доповідь «Гендерні особливості індексу щастя в Україні».
ІІІ місце – Гіс Ярослав Валерійович – студент 3 курсу 16б групи за доповідь: «Гігієна роботи за комп’ютером»;
Лунько Олена Дмитрівна – студентка 3 курсу групи 16б групи за доповідь «Вплив складнокоординаційних видів спорту на формування постави у дітей».
Краща стендова доповідь – Зьомко Вікторія Вікторівна – студентка 3 курсу 7б групи за доповідь «Гігієнічне значення червоної риби. Чим корисні представники лососевих».
Список студентів і молодих вчених,
які приймають участь XVІІІ міжнародній науковій конференції студентів та молодих вчених “Перший крок в науку – 2021”
Кафедра загальної гігієни та екології
1. Артеменко Ірина Юріївна, 1а група, 3 курс медичного факультету №1
2. Ассефа Анастасія Вергесаївна, група 7б, 3 курс медичного факультету №1
3. Басюл Олена Олегівна, група 15б, 3 курс медичного факультету №1
4. Белінська Ольга Русланівна, група 95б, 3 курс медичного факультету №2
5. Біляченко Олена Вадимівна, група 16б, 3 курс медичного факультету №1
- Вергелес Тетяна Михайлівна, асистент кафедри загальної гігієни та екології
7. Гіс Ярослав Валерійович, група 16б, 3 курс медичного факультету №1
- Гурко Сергій Олексійович, група 11а, 3 курс медичного факультету №1
- Зьомко Вікторія Вікторівна 7б група, 3 курс медичного факультету №1
10. Клімішіна Анастасія Ігорівна, група 7а, 3 курс медичного факультету №1
11. Котвіцька Марія Валентинівна, група 7а, 3 курс медичного факультету №1
12. Крохмаль Вікторія Ігорівна, група 7б, 3 курс медичного факультету №1
13. Лунько Олена Дмитрівна, група 16б, 3 курс медичного факультету №1
14. Мурмилюк Дмитро Віталійович, група 15б, 3 курс медичного факультету№1
15. Плавков Олег Миколайович, 8б група, 3 курс медичного факультету №1
16. Плюшко Руслан Ігорович, 17а група, 3 курс медичного факультету №1
17. Процюк Людмила Олександрівна, к.мед.н. асистент кафедри загальної гігієни та екології
18. Скиба Борис Ярославович, група 13а, 3 курс медичного факультету №1
19. Собецька Дар’я Михайлівна, 15б група, 3 курс медичного факультету №1
20. Тартачний Павло Володимирович, група 7а, 3 курс медичного факультету №1
21. Теклюк Руслан Васильович, старший викладач кафедри загальної гігієни та екології
22. Тисевич Тетяна Вікторівна, асистент кафедри загальної гігієни та екології
23. Хотячук Лілія Олександрівна, 12б група, 3 курс медичного факультету №1
24. Черначук Анастасія Петрівна, 12б група, 3 курс медичного факультету №1
Завідувач кафедри загальної гігієни та екології |
|
проф. І.В. Сергета
|
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол № 7
від 25 березня 2021 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Т. І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, Л.І. Краснова, к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, krasnowaluda@gmail.com, Т.В.Шевчук к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, Shtaras11@gmail.com, І.І. Мотрук к.біол.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, irinamotruk903@gmail.com, Н.В.Стоян, к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, stoyan.nataliya1987@ukr.net, Н. Ю. Лукіна асистент кафедри загальної гігієни та екології, Lukinanata87@gmail.com
Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 14 студентів.
1. Слухали: Клімішіна Анастасія Ігороівна, Тартачний Павло Володимирович, Котвіцька Марія Валентинівна група 7а, 3 курс медичного факультету №1
Студенти представили свою роботу: “ОСОБЛИВОСТІ ЗАЛЕЖНОСТІ ДЕФІЦИТУ ВІТАМІНУ D СЕРЕД СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ ТА ШЛЯХИ ЙОГО ПОДОЛАННЯ”
Актуальність: Сьогодні в регіонах України надзвичайно актуальною є проблема діагностики та боротьби з дефіцитами різних вітамінів та мікроелементів. Особливе місце займає саме гіповітаміноз вітаміну D, установлено, що 81,8% жителів країни мають дефіцит цього вітаміну. Факторами ризику серед населення України є вік понад 75 років (84,3%), жіноча стать, ожиріння ( ІМТ понад 35кг/м2 ), дефіцит маси тіла ( ІМТ менше 18,5кг/м2 ), зимова пора року та проживання не в Південному регіоні країни. Так як переважна більшість вітаміну синтезується в організмі в процесі ендогенного синтезу під впливом ультрафіолету, нас зацікавило як саме вплинули карантинні обмеження та зменшення часу перебування населення на сонячному світлі на появу симптоматики дефіциту вітаміну D.
Матеріали та методи: Спостереження проводили серед студентів, які були розділені на дві групи: студенти, які активно дотримувались карантинних обмежень та лімітували свій час перебування на вулиці та в громадських місцях (60 осіб) та студенти, які ігнорували ці обмеження, та продовжували життя в звичному режимі (40 осіб). Наявність дефіциту виявляли шляхом опитування та визначення основних симптомів, таких як: виражена м’язова слабість, біль в суглобах, підвищена ламкість та/або випадіння волосся, а також неспецифічні симптоми: загальна слабість, швидка втомлюваність, роздратованість.
Результати: За результатами дослідження встановлено, що у 38% студентів, спостерігались основні симптоми дефіциту вітаміну D. Виявлена статистична різниця прояву дефіциту вітаміну D між студентами першої групи (в якої симптоми виявили у 46% опитуваних) та студентами другої групи (в якої симптоми виявили у 25% опитуваних).
Висновки: Таким чином, у студентів, які протягом року активно дотримувались карантинних обмежень частіше спостерігались симптоми дефіциту вітаміну D. Для студентів, в яких виявлялись симптоми дефіциту були розроблені гігієнічні поради, які включали зміну харчових звичок на користь продуктів багатих цим вітаміном та перебування на сонці 10–15 хвилин в період між 10–15 годинами.
Виступили: Лукіна Н.Ю. асистент кафедри (науковий керівник).
В своєму виступі Наталя Юріївна подякувала студентам за співпрацю та побажала успіхів на майбутнє.
2. Слухали: Р.В. Теклюк, ст. викладач кафедри загальної гігієни та екології
Руслан Васильович представив свою роботу: “АКТУАЛЬНІСТЬ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВЯЗБЕРІГАЮЧОЇКОМПЕТЕНТНОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ЕПІДЕМІЧНИХ ВИКЛИКІВ”
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол № 6
від 25 лютого 2021 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Т.І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, Л.І. Краснова к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, krasnowaluda@gmail.com, Т.В.Шевчук к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, Shtaras11@gmail.com, І.І. Мотрук к.біол.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, irinamotruk903@gmail.com, Н.В.Стоян, к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології,stoyan.nataliya1987@ukr.net, Н. Ю. Лукіна асистент кафедри загальної гігієни та екології, Lukinanata87@gmail.com
Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна 3 курс, 7б група, тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 14 студентів.
1. Слухали: Белінську Ольгу Русланівну, 95ба група, 3 курс, медичного факультету №2, Плавкова Олега Миколайовича, 8б група, 3 курс медичного факультету №1
Студенти представили свою роботу: “ІНТЕРНЕТ-Адикція У СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ”
Актуальність: Інтернет як засіб передавання інформації є дуже важливим у житті студента-медика. Він допомагає оперативно отримати актуальні знання, продемонструвати їх на парах. Використання інтернету не обмежується начальними цілями – це як соціальні мережі, так і велика кількість різноманітних розваг. Проте надмірне та нераціональне його використання може призвести до розвитку інтернет-адикції (IA).
Мета: З’ясувати поширеність IA серед студентів-медиків 1-4 курсів та розробити практичні рекомендації для її профілактики.
Матеріали і методи: анкетування у Google Forms за методикою Internet Addiction Test (IAT) by Kimberly Young, що складався із 40 питань, на які давалось 5 варіантів відповіді («постійно», «часто», «регулярно», «рідко», «ніколи»). За кожне питання можна було отримати від 1 («ніколи») до 5 балів («постійно»). Було розроблено шкалу брехні (2 питання з однаковим змістом, але різним формулюванням, які зустрічались на початку і в кінці тесту). Якщо різниця балів за ці 2 питання була більше за 1 (2-5), відповідь вважалась недостовірною та до уваги не бралась. Якщо студент набирав від 20 до 49 балів – він звичайний користувач інтернету, від 50 до 79 балів – є деякі проблеми, пов’язані із захопленням інтернетом, більше 80 балів – залежність від інтернету.
Результати: Нами було опитано 89 студентів-медиків 1-4 курсів. 11 відповідей (12.4%) виявилися неправдивими та не оброблялися. За результатами опитування 1 учасник (1.3%) – звичайний користувач інтернету. У 26 (33.3%) респондентів наявне захоплення інтернетом, яке водночас можна скоригувати, але й можна погіршити до залежності. 51 учасник (65,4%) є залежним від інтернету. 32 респонденти (62.7%) нехтують прийомами їжі, щоб провести цей час онлайн. Серед залежних 31 (60.8%) вказали, що у них наявні погіршення сну, які вони пов’язують із щоденним використанням інтернету. 24 студенти (47%) мають відчуття сухості в очах, 10 (19.6% залежних від інтернету) нехтують особистою гігієною, будучи онлайн, у 7 (13.7%) був синдром карпального каналу (оніміння пальців кисті, пов'язане із защемленням n. medianus).
Висновки: Отже, за результатами IAT 51 студент із 78 виявився залежним. Оскільки немала частина із них нехтує як прийомами їжі, так і особистою гігієною, надважливим чинником у розвитку інтернет-залежності є неправильне планування розпорядку дня (або його відсутність) Занепокоєння викликає те, що люди з інтернет-залежністю замкнуті в собі, не здатні вирішувати реальні пробеми, не потребують особистого спілкування, віддаючи перевагу месенджерам. В них виникають проблеми із здоров’ям – зокрема із зоровим аналізатором (сухість в очах, погіршення зору), погіршення сну. Проте в теперішніх умовах інтернет необхідний у студентському середовищі – це і спосіб отримати оперативну інформацію, і шлях здобування освіти (дистанційне навчання). Тому для попередження IA варто правильно та раціонально розподіляти свій час між його використанням та іншими необхідними заняттями.
Виступили: асистент Н. Ю. Лукіна (науковий керівник).
В своєму виступі Наталя Юріївна подякувала за співпрацю студентів та сказала що їх робота на сьогоднішній день є актуальною і заслуговує на перемогу та побажала успіхів на майбутнє.
2. Слухали: Зьомко Вікторію Вікторівну 3 курс, 7б група,
Студенти представили свою стендову роботу: “ГІГІЄНІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЧЕРВОНОЇ РИБИ. ЧИМ КОРИСНІ ПРЕДСТАВНИКИ ЛОСОСЕВИХ”
Виступили: асистент Ю. С.Брюховецька (науковий керівник).
В своєму виступі Юлія Сергіївна подякувала за співпрацю Вікторії та сказала що потрібно доопрацювати її роботу, а також побажала успіхів на майбутнє.
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол № 5
від 28 січня 2021 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Т. І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, Л.І. Краснова к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, krasnowaluda@gmail.com, Т.В.Шевчук к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, Shtaras11@gmail.com, Л.О. Процюк к.мед.н., асистент кафедри загальної гігієни та екології, ludmilaprosuyk@gmail.com
Секретар: Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна 3 курс, 7б група, тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 12 студентів.
1. Слухали: Собецьку Дар’ю Михайлівну, 15б група, 3 курс медичного факультету №1
Студентка представила свою роботу: “ВПЛИВ КАРАНТИНУ НА ХАРЧОВУ ПОВЕДІНКУ ТА ІМТ СТУДЕНТІВ”
Актуальність: карантинні обмеження, що пов’язані з пандемією COVID-19 вплинули на всі сфери нашого життя. Локдаун, обмеження соціальних контактів, робота та навчання онлайн призвели до змін у психічному та фізичному здоров’ї населення. Статистично було відмічено збільшення кількості неврозів, депресій та зменшення рухової активності і, як наслідок цього, зростання маси тіла серед дорослого населення України.
Мета: спроба оцінити вплив карантину на індекс маси тіла та виявити можливі зміни харчової поведінки серед студентів різних курсів ВНМУ імені Пирогова.
Матеріали та методи: для дослідження було використано найбільш простий та поширений метод – анкетування, яке містило 16 запитань про можливі зміни в фізичній активності, харчових вподобаннях, схильності до переїдання та провокуючі фактори.
Результати: в проведеному опитуванні взяли участь 209 студентів віком від 17 до 23 років. Було встановлено, що збільшення маси тіла відмітили в себе 41,5% респондентів. Індекс маси тіла, який можна назвати критеріальним показником оцінки харчового статусу людини, серед студентів, маса тіла яких збільшилася під час карантину, зріс в середньому на 1,67 кг/м². Найбільші коливання ваги відмічалися серед дівчат. Серед причин таких результатів на першому місці зареєстровано зменшення фізичної активності різного ступеня, яке спровоковане онлайн навчанням та закриттям громадських місць, зокрема спортзалів. Понад 42% опитаних підтвердили, що їх фізична активність зменшилася в значному ступені, ще 22% відповіли, що зменшилася, але незначно. Ще одним провокуючим фактором стало збільшення споживання їжі, яке спостерігалося серед 51,4% опитаних. За період карантину 61% студентів почали більше споживати хлібобулочних виробів, солодощів, фаст-фуду та снеків. Збільшувати споживання харчових продуктів під час стресу, так би мовити «заїдати» стрес, за результатами опитування схильні 43,3% студентів. Стрес був спровокований різними факторами: на першому місці – навчання, на другому – тривала праця за комп’ютером, на третьому та четвертому відповідно карантинні обмеження та проблеми в родині.
Висновки: карантин став причиною зменшення фізичної активності та зростання стресу серед студентів нашого університету. Так як значний відсоток опитаних схильний до «заїдання» негативних емоцій, було відмічено збільшення споживання їжі, яка містить багато вуглеводів, а саме солодощів, хлібобулочних виробів та фаст-фуду, що призвело до збільшення маси тіла у 41,5% респондентів.
Виступили: Браткова О.Ю. (к.мед.н., доц. (науковий керівник).
В своєму виступі Ольга Юріївна подякувала Дар’ю за співпрацю та побажала успіхів на майбутнє.
2. Слухали: Артеменко Ірина Юріївна, 1а група, 3 курс медичного факультету №1
Студентка представила свою роботу: “ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНДЕКСУ ЩАСТЯ В УКРАЇНІ”
Актуальність: у 2020 р. Україна посіла 123 місце серед 153 країн щодо Індексу щастя (за 2019 р. Україна посідала 133 місце серед країн світу). Аналізуючи цей показник, ми спостерігаємо, то різке збільшення в порівняні з 2018/2019 – 8%/33%, та різке зменшення 2019/2020 – 33%/14% відповідно.
Мета: нашої роботи полягає у проведенні аналізу даних власного анкетування Індексу щастя і дослідження проведеного Фондом Демократичної ініціативи спільно з Київським міжнародним інститутом соціології щодо факторів, які погіршують Індекс щастя.
Матеріали та методи: аналітичний, системний, описовий, порівняльний, за допомогою власного опитувальника.
Результати: із 450 респондентів, які прийняли участь в добровільному анонімному анкетуванні були особи віком від 18 і старше 60 р. як це передбачено Gallup International (EoY). Із всіх респондентів представниці жіночої статті становило – 69,6% – і 30,4% чоловічої статі, середній вік склав 32 роки.
За результатами наших досліджень встановлено, що індекс щастя залежить від стану здоров’я людини і тому на питання в анкеті більшість 33,1 % вважають себе цілком здоровими (із них 10,4% чоловіків, 22,7% жінок), а 69,2% респондентів відповіли, що мають проблеми зі здоров’ям (із них 20,7% чоловіків, 48,5% жінок). При цьому 56,4% респондентів займаються спортом (із них 21,5% чоловіків, 34,9% жінок), а 43,6% не займаються спортом (із них 8,9% чоловіків, 34,7% жінок). Велику роль на стан людини відіграє здорове, збалансоване харчування, тому на наші питання щодо частоти прийому їжі респонденти відповіли наступним чином: 1 раз на добу –5,6% (з них 1,6% чоловіків, 4% жінок), 2–3 рази на добу – 63,6% (з них 20,5% чоловіків, 43,1% жінок), 3–5 разів на добу – 28,9% (з них 6,9% чоловіків, 22,0% жінок) і більше 5 разів – 2% ( з них 22,0% чоловіків і 1,78% жінок). Щодо необхідності збагачення харчових продуктів поживними речовинами респонденти поділились на три групи: 1) раціон обов’язково повинен бути збагачений поживними речовинами – 29,3% (з них 6,4% чоловіків, 22,9% жінок), 2) ні, не обов’язково – 29,6% (з них 11,4% чоловіків, 18,2% жінок) і 41,1% (з них 12,7% чоловіків, 28,4% жінок) звертають увагу тільки сезонно. По відношенню до кількості годин сну на добу наступні результати: перша група яка витрачала недостатньо годин на сон – менше 4 годин – 1,1% (з них 0,8% чоловіків, 0,3% жінок), 5–6 годин – 44,7% (з них 14,5% чоловіків, 30,2% жінок)) і друга група яка дотримувалась режиму сну – 51,3% (7–8 годин – 51,3% (з них 14,4% чоловіків, 36,9% жінок) і більше 9 годин – 2,9% (з них 0,7% чоловіків, 2,2% жінок). Були задоволені якістю свого сну 41,3% (з них 12% чоловіків, 29,3% жінок), а 58,7% (з них 18,5% чоловіків, 40,2% жінок) – не задоволені.
Висновки: таким чином, за даними нашого дослідження 65,6% респондентів задоволені якістю свого життя, частіше це жінки, а 34,4% незадоволені із-за недотримання принципів здорового способу життя. Індекс щастя може змінитись і досягти високих показників, як в багатьох країнах ЄС, якщо кожний буде відповідально ставиться до свого власного здоров’я (внутрішнього локального відчуття і економічного становища респондентів).
Виступили: Лукіна Н.Ю. асистент кафедри (науковий керівник).
В своєму виступі Наталя Юріївна подякувала Ірину за співпрацю та побажала успіхів на майбутнє.
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол № 4
від 24 грудня 2020 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Доц. Краснова Л.І., Т.І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, Р.В. Теклюк, ст. викладач кафедри загальної гігієни та екології, teklyukru@gmail.com, Т.В.Шевчук к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, Shtaras11@gmail.com.
Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна 3 курс, 7б група, тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 12 студентів.
1. Слухали: Хотячук Лілія Олександрівна, Черначук Анастасія Петрівна, 12б група, 3 курс.
Студентки представили свою роботу: “ВИВЧЕННЯ СИНДРОМУ ХРОНІЧНОЇ ВТОМИ ТА ВІТАМІННОЇ ЗАБЕЗПЕЧЕНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ”
Актуальність: Щоденне засвоєння великих масивів інформації і постійна боротьба за кращий бал у студентів призводить до зрушення розпорядку дня, мінімізації відпочинку та порушенню режиму харчування, що веде до розвитку синдрому хронічної втоми. Люди з цією патологією страждають на постійне виснаження, апатію та безсоння, що неодмінно впливає на їх якість життя. Вітаміни – це ессенціальні сполуки, які організм не здатен синтезувати самостійно. Останні дослідження вказують на вплив їх дефіциту на розвиток синдрому хронічної втоми. За даними статистики щорічна кількість людей з цією нозологією зростає, що потребує розробки ефективних методів профілактики та корекції даного симптомокомплексу.
Мета: Визначити наявність синдрому хронічної втоми та вітамінної недостатності в студентів третього курсу в лютому – березні та скласти перелік рекомендацій для профілактики даного стану.
Матеріали та методи: Для пошуку доказових джерел використовувалась література чотирьох баз даних (PubMed, Web of Science, Google Scholar та Elsevier). Відбір студентів відбувався методом рандомізації. Досліджувана група склала 110 студентів 3–го курсу ВНМУ ім. М.І. Пирогова. Контрольна група налічувала 20 людей. Оцінку вираження синдрому хронічної втоми проводили за допомогою опитувальників реєстрації та оцінки ступеня хронічної втоми. Вітамінну недостатність оцінювали за наявністю клінічних проявів гіповітамінозу. Статистичну обробку результатів проводили з використанням показників середнього арифметичного значення та стандартного квадратичного відхилення.
Результати: При аналізі ступеня синдрому хронічної втоми визначили, що серед 110 студентів 80% має ознаки хронічної втоми, зокрема у 25 досліджуваних (22,7%) наявна легка форма симптомокомплексу з середнім показником 14±0,91, у 40 (36,4%) – середня ступінь вираження, середні показники якої становили 10,85±0,95. Виражена втома спостерігалася у 19 людей (17,3%) з середнім показником 7,11±0,81, а важка – у 4 студентів (3,6%), середні показники яких складали 4,75±0,5, тоді як у контрольній групі вони становили 21,09±1,64.
У досліджуваній групі наявність гіповітамінозу спостерігалась у 61% респондентів, зокрема дефіцит вітаміну С спостерігався у 17 студентів (15,5%), вітаміну А – у 15людей (14%), вітаміну В2 – у 18 (16%) і вітаміну Р – у 17 досліджуваних (15,5%). Згідно отриманих результатів найбільша кількість студентів – 53 особи (48%) страждає на недостатність вітаміну D.
Висновки: У студентів 3 курсу в досліджуваний період спостерігається розвиток хронічної втоми та недостатність вітамінів C, P, D, A і B2, особливо вітаміну D. Для профілактики розвитку хронічної втоми необхідно провести оптимізацію режиму дня та праці з урахуванням біоритму працездатності, використанням фізичних вправ, достатнього сну, адекватного та збалансованого харчування, збагаченого вітамінами.
Виступили: доцент, к.мед.н. Л.І. Краснова (науковий керівник).
В своєму виступі Людмила Іванівна подякувала за співпрацю студенткам та сказала. що їх робота на сьогоднішній день є актуальною і заслуговує на перемогу, побажала успіхів на майбутнє.
2. Слухали: к.мед.н. Л.О. Процюк, асистент кафедри загальної гігієни та екології
Людмила Олександрівна представила доповідь: “ГІГІЄНІЧНІ І ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ВУЗУ”
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол № 3
від 26 листопада 2020 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Т.І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, Т.В. Шевчук к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, Shtaras11@gmail.com.
Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна 3 курс, 7б група, тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 12 студентів.
1. Слухали: Біляченко Олену Вадимівну, група 16б, 3 курс
Студентка представила свою роботу: “ПРОБЛЕМА УТИЛІЗАЦІЇ РАДІОАКТИВНИХ ВІДХОДІВ”
Актуальність: радіоактивні відходи – це особливий вид матеріалів, що містять ізотопи хімічних елементів, і які не можуть бути використані у жодних технологічних процесах. Проблема ядерних відходів постала у середині XX століття з розвитком атомної енергетики та ядерної зброї. Основними джерелами радіоактивних відходів в Україні є атомні електростанції, наукові центри, підприємства з видобування та переробки уранової руди, а також діагностичні та лікувальні заклади охорони здоров’я. Основною проблемою радіоактивних відходів є труднощі у зберіганні, транспортуванні та переробці небезпечних матеріалів.
Мета: дослідити властивості радіоактивних відходів різного походження, встановити шляхи їх безпечного транспортування та утилізації
Матеріали та методи: збір, аналіз і порівняння інформації з сучасних українських та іноземних джерел щодо знешкодження та довгострокового зберігання радіоактивних відходів.
Результати: умови зберігання та утилізації залежать від властивостей матеріалів – для твердих, рідких і газоподібних речовин застосовують різні підходи; крім того, важливими є такі показники як активність та період напіврозпаду радіоактивних речовин. Для тимчасового зберігання високоактивних відходів використовують резервуари для відпрацьованого ядерного палива, що дає можливість розпаду короткоживучих ізотопів. Довготривале зберігання радіоактивних відходів вимагає їх консервації у формі, яка не буде вступати в реакції і руйнуватися протягом довгого часу. Переробка радіоактивних матеріалів спрямована на безпосередню трансформацію агрегатного стану або властивостей радіоактивної речовини, тому для кожного типу радіоактивного матеріалу методи проведення подібної процедури різняться: для рідких – осадження і дистиляція, для твердих - спалювання, пресування і кальцинація, для газоподібних - хімічне поглинання і фільтрація. Оскільки значна кількість радіоактивних речовин не підлягає утилізації і вторинній переробці, єдиним методом уникнення забруднення середовища такими відходами є їх остаточне поховання.
Висновки: у ХХІ столітті розроблено нові підходи до перетворення та утилізації радіоактивних відходів, впровадження сучасних методів дає можливість уникнути негативного впливу на довкілля, власне організм людини, зменшити вартість знешкодження та створити безпечні умови праці для людей, що контактують з ізотопами. Можливість вторинного використання таких речовин є технологією майбутнього, що набуватиме поширення у всьому світі протягом найближчих десятиліть.
Виступили: Т.І. Гончарук (науковий керівник).
В своєму виступі Тетяна Іванівна подякувала студентку за співпрацю та сказала, що її робота на сьогоднішній день є актуальною та побажала успіхів на майбутнє.
2. Слухали: Скиба Борис Ярославович, група 10а, 3 курс
Студент представив свою роботу: “ХВОРОБА МІНАМАТА”
Актуальність: Ртуть – метал сріблясто-білого кольору, відомий своїми властивостями, які людство активно використовує в побуті, в лікуванні, металургії, при створенні вакцин, у виготовленні люмінісцентних ламп, термометрів, в хімічній промисловості. Також відомо, що ртуть та її сполуки мають токсичну дію на організм людини. Актуальність дослідження полягає в тому, що застосування ртуті на хімічних заводах призводить до масових отруєнь як результат неправильної утилізації металу та байдужості магнатів-підприємців. Одним з прикладів «ртутної» катастрофи є хвороба Мінамата (хвороба «котячого танцю»). Хвороба Мінамата - це синдром, наслідок отруєння органічними сполуками ртуті, переважно метилртуттю. Вперше вона була виявлена в Японії, в префектурі Кумамото в місті Мінамата в 1956 році. Симптоми отруєння включали порушення моторики, парестезії в кінцівках, погіршення чіткості мови, ослаблення зору і слуху, а в важких випадках - параліч та порушення свідомості, що завершувалось летальним результатом. Хвороба виникла, коли метилртуть з хімічного заводу Chisso Corporation була випущена в промислові стічні води. Забруднення продовжувалося з 1932 по 1968 рік.
Мета: Зрозуміти механізм розвитку отруєння ртутью та проаналізувати наслідки хвороби Мінамата.
Матеріали та методи: Аналіз статей із бази Google Scholar (Гугл Академія) за 2013-2019 роки.
Результати: Висока токсичність метилртуті зумовлена її розчинністю в ліпідах, що дозволяє їй легше проходити через біологічні мембрани, проникати в головний та спинний мозок, в периферичні нерви, а також перетинати плацентарний бар'єр і накопичуватися в плоді. Метилртуть повністю руйнує нервові клітини центральної нервової системи. Аналіз наслідків захворювань в Японії показав, що у матерів, які перенесли легке отруєння ртуттю, народжувалися діти з важким церебральним паралічем. Хронічне отруєння ртуттю призводило до порушення нервової системи. Такі хворі худнуть, виснажуються, стають дратівливими та схильними до депресивних реакцій. Ці явища отримали назву “ртутний еритизм”. Тремор рук є постійним і досить вираженим. На тлі підвищеної збудливості кірково-підкіркових відділів мозку виникають виражені нейроциркуляторні порушення. До березня 2001 року було 2265 жертв хвороби Мінамата, з них 1784 померли. Більше 10 000 людей отримали компенсацію від компанії. У 2004 році жертвам захворювання було надано 86 мільйонів доларів компенсації.
Висновок: Масове застосування настільки небезпечної речовини повинно контролюватися певною державною структурою, яка буде перевіряти підприємства, що використовують ртуть, щоб не повторювались подібні трагедії.
Виступили: Т.І. Гончарук (науковий керівник).
В своєму виступі Тетяна Іванівна подякувала студентові за співпрацю та хорошу доповідь, а також відмітила, що його робота на сьогоднішній день є актуальною, та побажала успіхів на майбутнє.
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Протокол №1
від 24 вересня 2020 року
засідання наукового гуртка на кафедрі загальної гігієни та екології
СЕКЦІЯ: Загальної гігієни та екології
Президія: Т.І. Гончарук, асистент кафедри загальної гігієни та екології, керівник студентського гуртка. – тел.: 0674222184, goncharuktanja@gmail.com, С.О. Латанюк к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, slataniuk@gmail.com, О.Ю. Браткова к.мед.н., доц. кафедри загальної гігієни та екології, oljasia80@gmail.com
Секретар: Зьомко Вікторія Вікторівна 3 курс, 7б група, тел.: 0974670884, zomkovika@dmail.com
Присутні 18 студентів.
Слухали: Т.І. Гончарук.
Тетяна Іванівна розповіла студентам про організацію проведення науково-практичних студентських робіт та їх підготовку для участі в міжвузівській студентській конференції, яка відбудеться в квітні 2021 року. Проінформувала про підготовку студентів до участі в предметній олімпіаді. Розповіла, як проводиться предметна олімпіада на базі кафедри загальної гігієни, а також як проходить підготовка трьох студентів, що зайняли 1-3 місця на олімпіаді, до участі у Всеукраїнській олімпіаді.
Гончарук Т.І. пояснила, як оформляти студентські наукові роботи, виконані на базі кафедри, до Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт.
В подальшому проводиться рецензування студентських наукових робіт, поданих до участі у Всеукраїнському конкурсі, фахівцями кафедри з відбором трьох найкращих робіт для наступного етапу змагань.
На засіданнях студентського наукового гуртка заслуховуються доповіді студентів студентського наукового гуртка.
А сьогодні ми підготуємося до конференції, яка перенесена на 28 листопада 2020 року і переглянемо усі доповіді.
1. Принципи раціонального харчування для здоров’я студентів-медиків
Доповідачі: І.В. Хлєстова 10а група, 4 курс
Науковий керівник: к.мед.н., доц. О.Ю. Браткова
2. Вплив молодого місяця на психічний стан студентів
Доповідачі: Ю.Ю. Хіміч, В.В Лубковська 4б група, 4 курс
Науковий керівник: к.мед.н., доц. С. О. Латанюк
3. Гігієнічна оцінка впливу стресу на виникнення шкідливих звичок у студентів вінницького національно медичного університету ім. М.І. Пирогова
Доповідач: В.І Бокоч., А.О., Сущенко Д.С., Мельник 26б група, 4 курс
Науковий керівник: к.мед.н., доц. Т. В. Шевчук
4. Вплив мобільних пристроїв на когнітивні функції студентів
Доповідач: Г. Алієва, М.Л Гуменюк., П.Р Романюк 25а група, 4 курс
Науковий керівник: асистент Н. Ю. Лукіна
5. Нова парадигма якості вищої освіти України та її вплив на медичну освіти
Доповідачі: К.М. Агафонов 26б група, 4 курс
Науковий керівник: к.мед.н., доц. Т. В. Шевчук
6. Гігієнічне значення риби. Норми споживання. Захворювання, які може спричинити недоброякісна риба.
Доповідачі: В. В. Зьомко 7б група, 3 курс
Науковий керівник: асистент Ю. С.Брюховецька
Стендова доповідь
1. Авокадо – бездоганний суперфуд?
Доповідачі: А.О. Кондрашова., М.В. Данилевич, А.А. Балян 17б група, 4 курс
Науковий керівник: к.мед.н., доц. Л. І.Краснова
Доповіді молодих вчених
1. Здоров'язберігаючі аспекти в контексті дистанційного навчання.
Доповідач: к.мед.н. Л.О. Процюк, асистент кафедри загальної гігієни та екології
Науковий керівник: д.мед.н., проф. І. В. Сергета
2. Взаємозв'язок шкідливих звичок у підлітків 14-16 років у контексті сформованості їх здоров'язберігаючої компетентності.
Доповідач: Р. В. Теклюк, старший викладач кафедри загальної гігієни та екології
Науковий керівник: д.мед.н., проф. І. В. Сергета
3. Характеристика режиму дня студентів закладів вищої медичної освіти.
Доповідач: Т. В. Тисевич, асистент кафедри загальної гігієни та екології
Науковий керівник:к.псих.н., доц. Л.С.Лойко
4. Сучасна екологічна криза: від екології до моралі
Доповідач: Т.М. Вергелес асистент кафедри загальної гігієни та екології
Науковий керівник: д.мед.н., проф. І. В. Сергета
Удачі нам усім на конференції.
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
План наукової роботи студентів
на кафедрі загальної гігієни та екології в 2020-2021 н.р
№ пп |
Вид діяльності |
Термін виконання |
Виконавці |
Примітка |
Організація проведення науково-практичних студентських робіт та їх підготовка для участі в міжвузівській студентській конференції |
протягом року |
ас. Гончарук Т.І., викладачі кафедри, студенти |
|
|
Засідання наукового студентського гуртка |
–″– |
–″– |
|
|
Заслухати доповіді студентів на секції «Загальна гігієна та екологія» |
квітень 2021 р. |
–″– |
|
|
Підготовка студентів до участі в предметній олімпіаді |
протягом року |
доцент, к.мед.н. Краснова Л.І. викладачі кафедри, |
|
|
Проведення предметної олімпіади на базі кафедри загальної гігієни |
–″– |
доцент, к.мед.н. Краснова Л.І. викладачі кафедри, |
|
|
Підготовка трьох студентів, що зайняли 1-3 місця на олімпіаді, до участі у Всеукраїнській олімпіаді |
–″– |
доцент, к.мед.н. Краснова Л.І. викладачі кафедри, |
|
|
Підготовка та оформлення студентських наукових робіт, виконаних на базі кафедри, до Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт |
–″– |
ас. Гончарук Т.І., викладачі кафедри, студенти |
|
|
Рецензування студентських наукових робіт, поданих до участі у Всеукраїнському конкурсі, фахівцями кафедри з подальшим відбором трьох найкращих робіт для наступного етапу змагань |
–″– |
ас. Гончарук Т.І., викладачі кафедри, студенти |
|
|
Підготовка до друку та видання друкованих студентських наукових робіт |
ХІІ. 2020-ІІІ. 2021 р. |
ас. Гончарук Т.І., викладачі кафедри, студенти |
|
|
Заслухати наступні доповіді студентів на засіданнях студентського наукового гуртка: |
ХІІ. 2020-ІІІ. 2021 р. |
ас. Гончарук Т.І., викладачі кафедри, студенти |
|
|
«Гігієнічна оцінка впливу стресу на виникнення шкідливих звичок у студентів Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова» |
жовтень, 2020 |
Бокач Владислав Іванович 26б, 4 курс Науковий керівник: к.мед.н., доц. Т.В.Шевчук |
|
|
«Авокадо – бездоганний суперфуд» |
жовтень, 2020 |
Кондрашова Анна Олександрівна, Марина Вікторівна Данилевич, Балян Анна Алексанівна 17б, 4 курс Науковий керівник: к.мед.н., доцент Л.І. Краснова |
|
|
«Вплив мобільних пристроїв на когнітивні функції студентів» |
жовтень, 2020 |
Г. Алієва, М.Л Гуменюк., П.Р Романюк 25а група, 4 курс Науковий керівник: асистент Н. Ю. Лукіна |
|
|
«Вплив молодого місяця на психічний стан студентів» |
жовтень, 2020 |
Лубковська Валерія Валеріївна 20б, 3 курс Науковий керівник: к.мед.н., доц. С.О. Латанюк |
|
|
«Нова парадигма якості вищої освіти України та її вплив на медичну освіту» |
листопад 2020 року |
Агафонов Констянтин Михайлович 26б, 4 курс Науковий керівник: к.мед.н., доц. Т.В.Шевчук |
|
|
«Профілактика серцево-судинних захворювань у людей різних вікових груп» |
26 листопада 2020 року |
Моринець Катерина Вікторівна, 14а, 4 курс Науковий керівник: асистент Т.І. Гончарук |
|
|
«Характеристика режиму дня студентів закладів вищої медичної освіти» |
листопад 2020 року |
Тисевич Т.В. асистент кафедри загальної гігієни та екології. |
|
|
«Гігієнічне значення риби. Норми споживання. Захворювання, які може спричинити недоброякісна риба» |
листопад 2020 року |
В. В. Зьомко 7б група, 2 курс Науковий керівник: асистент Ю. С.Брюховецька |
|
|
«Взаємозв'язок шкідливих звичок у підлітків 14-16 років у контексті сформованості їх здоров'язберігаючої компетентності» |
листопад 2020 року |
Р. В. Теклюк, старший викладач кафедри загальної гігієни та екології |
|
|
«Принципи раціонального харчування для здоров’я студентів-медиків» |
листопад 2020 року |
Хлестова Ірина Валентинівна 10а, 3 курс Науковий керівник: к.мед.н., доц.О.Ю. Браткова |
|
|
«Здоров'язберігаючі аспекти в контексті дистанційного навчання» |
листопад 2020 року |
Л.О. Процюк, к.мед.н. асистент кафедри загальної гігієни та екології. |
|
|
Секційне засідання XVІІ міжнародної наукової медичної конференції студентів та молодих вчених „Перший крок в науку” 2021 |
28 листопада 2020 р. |
Усі викладачі і студенти гуртківці |
|
|
«Гігієна роботи за комп’ютером» |
Жовтень 2020 року |
Гіс Ярослав Валерійович, група 16б, 3 курс Науковий керівник: асистент Т.І. Гончарук |
|
|
«Вплив складнокоординаційних видів спорту на формування постави у дітей» |
Жовтень 2020 року |
Лунько Олена Дмитрівна, група 16б, 3 курс Науковий керівник: асистент Т.І. Гончарук |
|
|
«Радіоактивні відходи та їх переробка» |
Листопад 2020 року |
Біляченко Олена Вадимівна, група 16б, 3 курс Науковий керівник: асистент Т.І. Гончарук |
|
|
«Хвороба Міномата» |
Листопад 2020 року |
Скиба Борис Ярославович, група 10а, 3 курс Науковий керівник: асистент Т.І. Гончарук |
|
|
«Визначення ступеня хронічної втоми серед студентів в умовах онлайн навчання» |
Грудень 2020 р. |
Доповідачі: Л.О. Хотячук , 12 Доповідачі: О.Д. Лунько, 16б група, 3 курс Науковий керівник: доц. Л. І. Краснова
|
|
|
«Проблеми використання дистанційного навчання в умовах коронавірусної інфекції» |
Грудень 2020 р. |
Доповідачі: Р.І. Плюшко, 17а група, 3 курс Науковий керівник: асистент Т. М. Вергелес
|
|
|
«Гігієнічні і психофізіологічні особливості формування здоров’я студентів медичного вузу» |
Грудень 2020 р. |
Доповідач: к.мед.н. Л.О. Процюк, асистент кафедри загальної гігієни та екології Науковий керівник: д.мед.н., проф. І. В. Сергета |
|
|
«Харчові звички студентів закладів вищої медичної освіти» |
Січень 2021 р. |
Доповідач: Т. В. Тисевич, асистент кафедри загальної гігієни та екології Науковий керівник:к.псих.н., доц. Л.С.Лойко |
|
|
«Вплив карантину на харчову поведінку і ІМТ студентів» |
Січень 2021 р. |
Доповідачі: Д.М. Собецька, 15б група, 3 курс Науковий керівник: доц. О. Ю. Браткова
|
|
|
«Гендерні особливості індексу щастя в Україні» |
Січень 2021 р. |
Доповідачі: І.Ю. Артеменко, 1а група, 3 курс Науковий керівник: асистент Н.Ю. Лукіна |
|
|
«Гігієнічне значення червоної риби. Чим корисні представники лососевих» |
Лютий 2021 р. |
Доповідач: В.В. Зьомко 7б група, 3 курс Науковий керівник: асистент Ю. С.Брюховецька |
|
|
«Інтернет-адикція у студентів-медиків»
|
Лютий 2021 р. |
Доповідачі: О.Р.Белінська, 95ба група, 3 курс, О.М. Плавков, 8б група, 3 курс Науковий керівник: доц. Т. В. Шевчук. асистент Н.Ю. Лукіна |
|
|
«Актуальність формування здоров’язберігаючої компетентності в умовах сучасних епідемічних викликів»
|
Березень 2021 р. |
Доповідач: Р.В. Теклюк, ст. викладач кафедри загальної гігієни та екології Науковий керівник: д.мед.н., проф. І. В. Сергета
|
|
|
«Особливості територіальної залежності дефіциту вітамінів та мікроелементів населення України та шляхи його подолання» |
Березень 2021 р.. |
Доповідачі:П.В. Тартачний,М.В. Котвіцька, А.І. Клімішина, 7а група, 3 курс Науковий керівник: асистент Н.Ю. Лукіна |
|
|
Секційне засідання XVІІІ міжнародної наукової медичної конференції студентів та молодих вчених „Перший крок в науку” 2021 |
15-17 квітня 2021 р. |
Усі викладачі і студенти гуртківці |
|
Керівник асистент кафедри загальної гігієни та екології |
|
Т.І. Гончарук |
Час чергування викладачів
Час роботи |
Понеділок 13.05 |
Вівторок 14.05 |
Середа 15.05 |
Четвер 16.05 |
П’ятниця 17.05 |
Субота 18.05 |
9.00-13.00 |
Латанюк С.О. |
Стоян Н.В. |
Ваколюк Л.М. |
Браткова О.Ю. |
Лукіна Н.Ю. |
Редчіц М.А. |
13.00 -17.00 |
Шевчук Т.В. |
Фещук Н.М. |
Гончарук Т.І. |
Латанюк С.О. |
Латанюк С.О. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Час роботи |
Понеділок 20.05 |
Вівторок 21.05 |
Середа 23.05 |
Четвер 23.05 |
П’ятниця 24.05 |
Субота 25.05 |
9.00-13.00 |
Стоян Н.В. |
Стоян Н.В. |
Краснова Л.І. |
Лукіна Н.Ю. |
Редчіц М.А. |
Шевчук Т.В. |
13.00 -17.00 |
Фещук Н.М. |
Редчіц М.А. |
Ваколюк Л.М. |
Яцина О.В. |
Ваколюк Л.М. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Час роботи |
Понеділок 27.05 |
Вівторок 28,08 |
Середа 29.05 |
Четвер 30.05 |
П’ятниця 31.06 |
Субота 1.06 |
9.00-13.00 |
Браткова О.Ю. |
Лукіна Н.Ю. |
Краснова Л.І. |
Браткова О.Ю. |
Краснова Л.І. |
Гончарук Т.І. |
13.00 -17.00 |
Гончарук Т.І. |
Яцина О.В. |
Редчіц М.А. |
Яцина О.В. |
Шевчук Т.В. |
Кафедра загальної гігієни та екології
Наукова діяльність
Mіністерство охорони здоров’я України
Вінницький національний медичний університет
ім. М. І. Пирогова
Кафедра загальної гігієни та екології
З В І Т
ПРО НАУКОВУ ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ
ЗАГАЛЬНОЇ ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ
ЗА 2024 РІК
В. о. завідувача кафедри Ольга БРАТКОВА
Відповідальний за звіт Лариса ВАКОЛЮК
тел.: (067) 433-98-38
e-mail: hygiene@vnmu.edu.ua
Вінниця 2024
ЗМІСТ
№ з/п |
Назва розділу |
Стор. |
1 |
Кадрове і матеріально-технічне забезпечення наукової діяльності |
|
2 |
Статусні показники діяльності кафедри (підрозділу) |
|
3 |
Перелік НДР, виконуваних на кафедрі |
|
4 |
Участь у доклінічних та клінічних випробуваннях фармпрепаратів |
|
5 |
Стисла інформація про найвагоміші наукові досягнення кафедри |
|
6 |
Патентно-ліцензійна діяльність кафедри |
|
7 |
Перелік нововведень, що плануються для включення до Реєстру галузевих нововведень на 2025 рік |
|
8 |
Інформація про підготовку наукових кадрів |
|
9 |
Участь співробітників у наукових форумах |
|
10 |
Публікаційна діяльність кафедри |
|
11 |
Інформація про участь у міжнародному науково-технічному співробітництві |
|
12 |
Отримані співробітниками нагороди, премії, звання (державні, громадські |
|
13 |
Студентська наука |
|
1. Кадрове і матеріально-технічне забезпечення наукової діяльності
1.1 Дані про науково-педагогічних працівників (НПП)
Кількість співробітників (всього/ з них беру участь у виконанні НДР) - 15/15,
в тому числі:
1.1.1. докторів наук – 2 / 2
1.1.2. кандидатів наук/PhD – 10 / 10
1.1.3. без ступеня – 3 / 3
1.1.4. пенсійного віку – 3 / 3
1.1.5. професорів – 1 / 1
1.1.6. доцентів – 10 / 10
1.1.7. асистентів – 4 / 4
1.1.8. старших лаборантів – 1 / 1
1.1.9. докторів наук молодших 30 років – 0 / 0
1.1.10. докторів наук молодших 40 років – 0 / 0
Таблиця 1.1
Список співробітників кафедри, які є членами докторських спеціалізованих рад; координаційних рад МОЗ; експертних рад МОН; експертами НАЗЯВО; експертами МОЗ; опонентами і рецензентами (вказати № ради) у 2024 р
№ з/п |
ПІБ |
Посада |
Рада |
1. |
Cергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
Член постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.003.01 при Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України |
2. |
Cергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
Член постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України |
3. |
Cергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
Голова разової Спеціалізованої вченої ради ДФ 05.600.070 при Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова |
4. |
Cергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
Голова разової Спеціалізованої вченої ради ДФ 05.600.114 при Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова |
5. |
Cергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
Співголова Комісії з комплексного санітарно-гігієнічного регламентування в галузі гігієни дітей та підлітків Комітету з питань гігієнічного регламентування МОЗ України |
- проф. Сергета І. В. протягом понад 20 років був членом спеціалізованої вченої ради Д 26.604.01 у ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України та спеціалізованої вченої ради Д 26.003.01 у Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України, експертом МОН України із підготовки пропозицій щодо пріоритетних напрямів науково-технологічного розвитку України на 2021-2030 роки, членом Експертно-координаційної ради НАМН України з питань реалізації завдань і заходів Державної цільової соціальної програми “Молодь України” на 2016-2020 роки, заступником Голови комітету фахової експертизи “Гігієна; організація охорони здоров’я” ліцензійних іспитів “Крок 2. Загальна лікарська підготовка” Державної організації “Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація” при МОЗ України”, експертом УкрІНТЕІ, вченим секретарем Міжнародної академії інтегративної антропології, членом обласної міжвідомчої робочої групи щодо профілактики неінфекційних захворювань Вінницької обласної державної адміністрації, членом атестаційної комісії Департаменту охорони здоров’я Вінницької обласної державної адміністрації, членом Президії наукового товариства гігієністів України, членом ГО “Українська Асоціація громадського здоров’я” i ГО “Всеукраїнська асоціація фахівців з громадського здоров’я” та головою відокремленого підрозділу ГО “Українська асоціація громадського здоров’я” у Вінницькій області, членом ГО “Всеукраїнська асоціація науковців і лікарів з професійної патології та гігієни праці”, членом бюро Колегії психофізіологів Національної медичної палати України, членом Вчених рад університету та медичних факультетів №1 і №2, членом конкурсної комісії університету, членом координаційної комісії університету у сфері інтелектуальної власності та академічного плагіату, членом методичної ради по роботі з іноземними студентами, членом методичної ради з медико-теоретичних дисциплін університету.
2. Статусні показники діяльності кафедри (підрозділу).
2.1. Профілі науково-педагогічних працівників
Таблиця 2.1
|
ПІБ + англ.прізвище |
Посада |
Профіль в Google Scholar |
Профіль в Scopus |
Профіль в WoScience |
1. |
Браткова Ольга Юріївна
Bratkova, Olga Ju. |
Кандидат медичних наук, доцент в.о. завідувача кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=pzz4_KsAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57224523860 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/I-1270-2018
ResearcherID Web of Science: I-1270-2018 |
2. |
Сергета Ігор Володимирович
Serheta/Sergeta, Ihor V. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, доктор медичних наук, професор кафедри загальної гігієни та екології |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=DqZxVEEAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=6507647610 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/127923
ResearcherID Web of Science: Q-6219-2019 |
3. |
Ваколюк Лариса Миколаївна
Vakolyuk,Larysa M. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=_K2JGnQAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57201421959 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/3410750
ResearcherID Web of Science: AEH-0483-2022 |
4. |
Стоян Наталія Вікторівна
Stoyan,Nataliya V. |
Заступник Директора Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?user=mDC8QHMAAAAJ&hl=uk |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57209693548 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/ABD-8673-2020
ResearcherID Web of Science: ABD-8673-2020 |
5. |
Редчіц Микола Анатолійович
Redchits, Mykola A. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=E3Vi0AgAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=16834055100 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/GZM-7518-2022
Researcher ID Web of Science: GZM-7518-2022 |
6. |
Шевчук Тарас Володимирович
Schevcuk, Taras V. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=D6jZamUAAAAJ |
https://id.elsevier.com/settings/updateProfessionalExperience |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/2803681
ResearcherID Web of Science: ACB-2530-2022 |
7. |
Дударенко Оксана Борисівна
Dudarenko, Oksana B. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=ccSWn0IAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57201424434 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/GZK-6816-2022
ResearcherID Web of Science: GZK-6816-2022 |
8. |
Дякова Оксана Василівна
Dyakova,Oksana V. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=m0m4tmIAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57209681264 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/2803685
ResearcherID Web of Science: ACB-2534-2022 |
9. |
Панчук Олександ Юхимович
Panchuk, Olexander Y. |
Доктор медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=B6FXMeUAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57216804037 |
немає |
10. |
Дреженкова Інна Леонідівна
Drezhenkova, Inna L. |
Кандидат біологіч-них наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=j0-A1p0AAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57216803324 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/GZK-2438-2022
ResearcherID Web of Science: GZK-2438-2022 |
11. |
Процюк Людмила Олександрівна
Protsiuk, Liudmyla O. |
Кандидат медичних наук, доцент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?user=eYcfHwUAAAAJ&hl=uk&oi=ao |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57209688010 |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/AAE-1825-2019
ResearcherID Web of Science: |
12. |
Теклюк Руслан Васильович
Tekliuk,Ruslan V. |
старший викладач кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=5gxYJccAAAAJ |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57206903875
|
https://www.webofscience.com/wos/author/record/3246537
ResearcherID Web of Science: ADR-4153-2022 |
13. |
Тисевич Тетяна Вікторівна
Tysevych, Tatiana V. |
асистент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=-gMWf-UAAAAJ |
https://id.elsevier.com/settings/updateProfessionalExperience |
https://www.webofscience.com/wos/author/record/3204632
ResearcherID Web of Science: ADN-4294-2022 |
14. |
Вергелес Тетяна Михайлівна
Vergeles, Tatiana M. |
асистент кафедри |
https://scholar.google.co m.ua/citations?hl=uk&us er=LEwR0qAAAAAJ |
немає |
https://www.webofscience. com/wos/author/record/AB D-8678-2020
ResearcherID Web of Science: ABD-8678-2020 |
15. |
Гончарук Тетяна Іванівна
Goncharuk, Тetyana І. |
асистент кафедри |
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=5LzAFRUAAAAJ |
немає |
немає |
2.2. Кількісні показники діяльності науково-педагогічних працівників (НПП) у 2024 р.
Таблиця 2.2
|
Статті
|
Статті за співавторства студента
|
Підручники, посібники |
Монографії |
Патенти
|
Інформаційні листи |
переможців Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт + переможців Всеукраїнської Олімпіади |
Загальна кількість показника |
14 |
‒ |
‒ |
11 |
‒ |
‒ |
‒ |
Коефіцієнт участі НПП (Заг.кільк. поділена на кільк. НПП) |
0,94 |
‒ |
‒ |
0,73 |
‒ |
‒ |
‒ |
3. Перелік НДР, виконуваних на кафедрі:
Таблиця 3
Науково-дослідні роботи, що завершились у 2024 р./інформація за роки виконання/
№ з/п |
Найменування науково-дослідної роботи (НДР), номер держреєстрації, прикладна чи фундаментальна, підрозділ, що виконував НДР, керівник НДР |
Строки виконання НДР (рік початку і закінчення) |
Наукові результати (наукова продукція) НДР (перелік нововведень, методичних рекомендацій, інформаційних листів, патентів, монографій, навчальних посібників, наказів МОЗ України та інших нормативних документів; кількість опублікованих наукових праць, в т.ч. у незалежних міжнародних експертних виданнях тощо, до яких включені результати проміжних НДР). Місце впровадження. Ефективність (медична, соціальна, економічна) |
Протягом 2024 року кафедра загальної гігієни та екології науково-дослідних робіт не завершувала |
Таблиця 3.1
Науково-дослідні роботи, виконувані на кафедрі у 2024 р.
№ з/п |
Найменування науково-дослідної роботи (НДР), номер держреєстрації, прикладна чи фундаментальна, підрозділ, що виконував НДР, керівник НДР |
Строки виконання НДР (рік початку і закінчення) |
Наукові результати (наукова продукція) НДР (перелік нововведень, методичних рекомендацій, інформаційних листів, патентів, монографій, навчальних посібників, наказів МОЗ України та інших нормативних документів; кількість опублікованих наукових праць, в т.ч. у незалежних міжнародних експертних виданнях тощо, до яких включені результати проміжних НДР). Місце впровадження. Ефективність (медична, соціальна, економічна) |
1. |
Особливості функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності: сучасні підходи до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки (Державний реєстраційний номер: 0122U000103, прикладна, кафедра загальної гігієни та екології, керівник науково-дослідної роботи – д.мед.н., проф. І.В. Сергета) |
2022–2026 |
За результатами проведених досліджень опубліковані 96 наукових робіт, в тому числі 7 статей з яких 5 статей представлені у виданнях, що включені до міжнародних наукометричних баз (2 роботи представлені у журналах, що включені до наукометричних баз Scopus і Web of Science), а також 79 тез, з них 50 закордоном, видані 11 монографій, до структури яких включені результати проміжної НДР. Місце впровадження: навчальний процес та наукова діяльність закладів вищої освіти медичного і педагогічного профілю МОЗ і МОН України та практична діяльність наукових установ МОЗ і НАМН України. Медична ефективність: удосконалення існуючих підходів до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки особливостей функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності, розроблення та запровадження здоров’язберігаючих технологій і створення превентивного освітнього середовища на підставі використання фундаментальних положень адаптаційно-орієнтованого підходу, який забезпечує покращання функціональних можливостей організму та підвищення рівня професійної придатності учнів і студентів тощо. Соціальна ефективність: удосконалення перебігу процесів формування високих функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, оптимізація перебігу психофізіологічної, психічної та соціально-психологічної адаптації учнів і студентів до умов перебування в сучасних закладах середньої і вищої освіти. Економічна ефективність: Удосконалення і уніфікація методичних основ проведення оцінки стану здоров’я та комплексної гігієнічної діагностики психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки особливостей функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності, розроблення та запровадження здоров’язберігаючих технологій і створення превентивного освітнього середовища. |
2. |
Особливості впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан організму військовослужбовців Збройних Сил України та комплексна оцінка ефективності надання реабілітаціїйної допомоги (Державний реєстраційний номер: 0124U000652, прикладна, кафедра загальної гігієни та екології, керівник науково-дослідної роботи – д.мед.н., проф. І.В. Сергета) |
2024–2027 |
За результатами проведених досліджень опубліковані 8 наукових робіт, в тому числі 3 статті, з яких 2 статті представлені у виданнях, що включені до міжнародної наукометричної бази Scopus), а також 5 тез, до структури яких включені результати проміжної НДР. Місце впровадження: навчальний процес та наукова діяльність закладів вищої освіти медичного профілю МОЗ і військово-медичних центрів МО України та практична діяльність наукових установ МОЗ і НАМН України. Медична ефективність: встановлення переліку стрес-залежних захворювань та особливостей їх впливу на функціональний стан операторів безпілотних авіаційних комплексів. виділення комплексу професійно важливих психофізіологічних якостей, на які впливають стрес-залежні захворювання операторів безпілотних авіаційних комплексів. Наукове обґрунтованнч методики комплексної бальної оцінки особливостей перебігу професійної адаптації, що обумовлюють формування високої професійної придатності операторів безпілотних авіаційних комплексів визначення ступеня негативного впливу стрес-асоційованих захворювань на функціональний стан операторів безпілотних авіаційних комплексів тощо. Соціальна ефективність: розроблення алгоритму виявлення військовослужбовців, які входять до групи ризику розвитку рецидивів захворювань шлунково-кишкового тракту. розроблення гігієнічних рекомендацій щодо профілактики негативного впливу стрес-факторів на розвиток захворювань шлунково-кишкового тракту, що віддзеркалюються на їх психофізіологічному статусі. розроблення о практичні рекомендації щодо покращення надання реабілітаційної допомоги військовослужбовцям із захворюваннями шлунково-кишкового тракту. Економічна ефективність: Визначення особливостей впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан організму військовослужбовців Збройних Сил України та наукове обґрунтування системи ефективних методів комплексної оцінки ефективності надання реабілітаціїйної допомоги з метою запровадження найбільш простих, доступних та економічно доцільних підходів. |
Перелік НДР, що продовжують та плануються виконуватися на кафедрі у 2025 році:
Таблиця 3.2
№ з/п |
Найменування науково-дослідної роботи (НДР), номер держреєстрації, прикладна чи фундаментальна, підрозділ, що виконував НДР, керівник НДР |
Строки виконання НДР (рік початку і закінчення |
Очікувальні результати та їх можливий вплив на показники здоров'я населення. Очікуваний економічний ефект від впровадження, тощо |
1. |
Особливості функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності: сучасні підходи до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки (Державний реєстраційний номер: 0122U000103, прикладна, кафедра загальної гігієни та екології, керівник науково-дослідної роботи – д.мед.н., проф. І.В. Сергета) |
2022–2026 |
В ході проведених досліджень будуть удосконалені існуючі на теперішній час підходи до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки особливостей функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності, розроблені та запроваджені до практичної діяльності закладів вищої освіти здоров’язберігаючі технології, спрямовані на створення превентивного освітнього середовища на підставі використання фундаментальних положень адаптаційно-орієнтованого підходу, який забезпечує покращання функціональних можливостей організму та підвищення рівня професійної придатності учнів і студентів тощо.
Очікуваний економічний ефект полягатиме в удосконалення методичних основ проведення оцінки стану здоров’я та комплексної гігієнічної діагностики психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки особливостей функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності, розроблення та запровадження здоров’язберігаючих технологій і створення превентивного освітнього середовища. |
2. |
Особливості впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан організму військовослужбовців Збройних Сил України та комплексна оцінка ефективності надання реабілітаціїйної допомоги (Державний реєстраційний номер: 0124U000652, прикладна, кафедра загальної гігієни та екології, керівник науково-дослідної роботи – д.мед.н., проф. І.В. Сергета) |
2024–2027 |
В ході проведених досліджень буде встановлений перелік стрес-залежних захворювань та особливостей їх впливу на функціональний стан операторів безпілотних авіаційних комплексів. виділений комплекс професійно важливих психофізіологічних якостей, на які впливають стрес-залежні захворювання операторів безпілотних авіаційних комплексів,. науково обґрунтована методики комплексної бальної оцінки особливостей перебігу професійної адаптації, що обумовлюють формування високої професійної придатності операторів безпілотних авіаційних комплексів визначення ступеня негативного впливу стрес-асоційованих захворювань на функціональний стан операторів безпілотних авіаційних комплексів тощо.
Очікуваний економічний ефект полягатиме у визначенні особливостей впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан організму військовослужбовців Збройних Сил України та науковому обґрунтуванні системи ефективних методів комплексної оцінки ефективності надання реабілітаціїйної допомоги з метою запровадження найбільш простих, доступних та економічно доцільних підходів. |
4. Участь у доклінічних та клінічних випробуваннях фармпрепаратів
Таблиця 4
Перелік досліджень фармпрепаратів, виконаних кафедрою у 2024 р.
№ з/п |
Назва дослідження |
№ протоколу |
Дата укладання |
Компанія |
Спонсор
|
№ та дата експертного висновку дослідження |
ПІБ Головного дослідника |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
5. Стисла інформація про найвагоміші наукові досягнення кафедри за 2024 рік
В ході проведених досліджень розроблені та науково-обґрунтовані методики бальної оцінки особливостей перебігу психофізіологічної адаптації студентів медичних закладів вищої освіти в умовах організації навчальної діяльності в дистанційному (on-line) та в аудиторному (off-line) форматі та бальної оцінки особливостей перебігу психічної адаптації студентів медичних закладів вищої освіти в умовах організації навчальної діяльності в дистанційному (on-line) та в аудиторному (off-line) форматі, що дозволяють визначити особливості перебігу процесів психофізіологічної і психічної адаптації дівчат та юнаків до умов здійснення напруженої повсякденної діяльності та встановити адекватні до вимог особистості конкретного студента, цілком індивідуалізовані, згідно із змістом і спрямуванням, стратегії застосування засобів психофізіологічного впливу та психогігієнічної корекції наявних відхилень, котрі мають місце, а також визначені особливості вікової трансформації психофізіологічних характеристик операторів безпілотних авіаційних комплексів, які мають асоційовані зі стресом захворювання серцево-судинної системи
- Список співробітників кафедри, які є членами редакційної колегії журналів з електронними посиланнями на ці журнали. (ВИДІЛИТИ журнали Scopus, WoS)
№ з/п |
П І Б |
Посада |
Назва журналу та електронне посилання |
1. |
Сергета І.В. |
Директор Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, професор кафедри загальної гігієни та екології |
– “Довкілля та здоров’я” (http://www.dovkil-zdorov.kiev.ua); – “Вісник Вінницького національного медичного університету” (https://reports-vnmedical.com.ua/index.php/journal); – “Public Health Journal” (https://journals.ostroh-academy.rv.ua/index.php/publichealth); – “Актуальні проблеми транспортної медицини: навколишнє середовище; професійне здоров’я; патологія” (http://www.aptm.org.ua); – “Вiomedical and biosocial anthropology” (https://bba-journal.com/index.php/journal); – “Педагогіка безпеки” (https://pedbezpeka.vntu.edu.ua/index.php/pb); – “ScientificWorldJournal” (Bulgaria) https://www.sworldjournal.com; – “Modern engineering and innovative technologies” (Germany) – “Scientific look into the Future” https://www.scilook.eu/index.php/slif
– “Гігієна населених місць” (http://www.hygiene-journal.org.ua).
– “Актуальні проблеми профілактичної медицини” (http://appm.meduniv.lviv.ua). |
6. Патентно-ліцензійна діяльність кафедри за 2024 рік
Таблиця 6
Дані про патентно-ліцензійну діяльність кафедри за 2024 р.
Перелік поданих заявок на об'єкти промислової власності (назва, держава, до якої подано заявку, № заявки, дата пріоритету, винахідники) |
Перелік одержаних охоронних документів на об'єкти промислової власності (назва, вид та № документа, держава патентування, винахідники, патентовласник) Посилання на електронний ресурс |
Відомості про НОУ-ХАУ |
Відомості про об'єкти авторського права (назва, № свідоцтва, автори) |
Відомості про передачу прав та ліцензійні договори (№ охоронного документа, назва, № договору, дата укладання, ліцензіар, ліцензіат) |
НДР, в процесі виконання якої створено об'єкт інтелектуальної (промислової) власності (назва, керівник, строки завершення, джерела фінансування) |
Співробітники кафедри загальної гігієни та екології патентів протягом 2024 року не отримували |
7. Перелік нововведень, що плануються для включення до Реєстру галузевих нововведень на 2025 рік
Таблиця 7
Для подання заявки на включення наукового повідомлення до Переліку наукової (науково-технічної) продукції, призначеної для впровадження досягнень медичної науки у сферу охорони здоров’я перейти за посиланням https://www.testcentr.org.ua/uk/naukova-naukovo-tekhnichna-produktsiia( Центр тестування)
ПЕРЕЛІК нововведень
№ з/п |
Назва |
Автори |
Співробітники кафедри загальної гігієни та екології протягом 2024 року не подали заявки на включення наукового повідомлення до Переліку наукової (науково-технічної) продукції, призначеної для впровадження досягнень медичної науки у сферу охорони здоров’я |
8. Інформація про підготовку наукових кадрів:
8.1. Кількісні показники щодо виконання дисертаційних робіт
Кількісні показники щодо виконання дисертаційних робіт Таблиця 8.1
Дисертації
|
Виконує-ться на кафедрі |
З них: |
|||||
Заплановано у 2024 році |
Захищені у 2024 році за планом або із випередженням плану |
Затверд-жено МОН України |
Знаходя-ться на розгляді у МОН України |
Подано до спецрад |
Заборгованість |
||
Докторські |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Кандидатські |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Доктор філософії
|
6 (Теклюк Р.В., Коваль Н.В., Тимчи-шин Т.П., Марчук О.В., Хричіков Д.О., Дмитри-шен П.В.) |
2 (Коваль Н.В., Тимчишин Т.П) + 1 (Марчук О.В. – підготовлена до планування) |
– |
– |
– |
– |
– |
8.2. Перелік виконуваних на кінець звітного періоду дисертаційних робіт:
Таблиця 8.2
Перелік виконуваних дисертаційних робіт співробітниками кафедри
№ з/п |
ПІБ |
Назва теми |
Терміни виконання за планом |
Місце роботи виконавця |
Шифр спеціальності |
докторські |
|||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
кандидатські |
|||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
доктор філософії |
|||||
1. |
Теклюк Руслан Васильович |
Наукові основи гігієнічнічної оцінки здоро’язберігаючої компетентності сучасних школярів 14-16 років |
2024 |
Старший викладач кафедри загальної гігієни та екології Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова |
229 – Громадське здоров’я |
3. |
Коваль Наталія Володимирівна |
Особливості впливу асоційованих зі стресом захворювань |
2026 |
Начальник відділення психофізіології та психології Військово-медичного клінічного центру Центрального регіону, аспірант кафедри загальної гігієни та екології |
222 – Медицина |
4. |
Тимчишин Тетяна Петрівна |
Комплексна оцінка ефективності реабілітації військовослужбовців із захворюваннями шлунково-кишкового тракту за психофізіологічними показниками |
2027 |
Лікар-ординатор терапевтичного відділення (з палатами для ендокринологічних та нефрологічних хворих) загально-терапевтичної клініки Військово-медичного клінічного центру Центрального регіону, аспірант кафедри загальної гігієни та екології |
222 – Медицина |
5. |
Марчук Олександр Васильович |
Прогностичні критерії визначення та гігієнічної оцінки особливостей перебігу професійної адаптації здобувачів освіти та фахівців реабілітаційного профілю |
2027 |
Асистент кафедри фізичної та реабілітаційної медицини, прикріплений поза аспірантурою до кафедри загальної гігієни та екології |
222 – Медицина |
6. |
Хричиков Денис Олександрович |
Наукові принципи створення психологічно безпечного превентивного середовища в закладах вищої освіти та визначення рівня стресостійкості сучасної студентської молоді |
2028 |
Аспірант кафедри загальної гігієни та екології |
229 – Громадське здоров’я |
7. |
Дмитришен Павло Васильович |
Професіографічна оцінка факторів трудового процесу, властивих для викладачів сучасних медичних закладів вищої освіти, та наукові основи підвищення культури безпеки їх праці |
2028 |
Аспірант кафедри загальної гігієни та екології |
229 – Громадське здоров’я |
8.3. Перелік захищених у 2024 році дисертаційних робіт:
Захищені у 2024 році дисертаційні роботи Таблиця 8.3
№ з/п |
ПІБ |
Назва теми, ПІБ керівника |
Терміни виконання за планом |
Установа, де відбувся захист Дата захисту |
Місце роботи виконавця |
Шифр спеціальності |
|||
● докторські |
|||||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||
● кандидатські |
|||||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||
● доктор філософії |
|||||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|||
8.4. Перелік затверджених у 2024 році МОН України дисертаційних робіт:
Затверджені МОН України у 2024 р. дисертаційні роботи Таблиця 8.4
№ з/п |
ПІБ |
Назва теми, ПІБ керівника |
Терміни виконання за планом |
Номер диплома, дата видачі |
Місце роботи виконавця |
Шифр спеціальності |
● докторська |
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
● доктор філософії |
||||||
1. |
Вергелес Тетяна Михайлівна |
Гігієнічна оцінка особливостей психофізіоло-гічної та психічної адаптації студентів закладів вищої медичної освіти за умов використання дистанційних форм навчанн(науковий керівник: д.мед.н., проф. І.В. Сергета |
2025 |
– |
Асистент кафедри загальної гігієни та екології |
222 – Медицина |
8.5. Перелік дисертаційних робіт, поданих до спеціалізованих рад у 2024 році:
Дисертаційні роботи, подані до спеціалізованих рад у 2024 році Таблиця 8.5
№ з/п |
ПІБ |
Назва теми |
Терміни виконання за планом |
Установа, де знаходиться спецрада |
Місце роботи виконавця |
Шифр спеціальності |
● докторська |
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
● доктор філософії |
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
8.6. Перелік боржників за дисертаційними роботами:
Боржники за дисертаційними роботами Таблиця 8.6
№ з/п |
ПІБ |
Назва теми |
Терміни виконання за планом |
Установа, де знаходиться спецрада |
Місце роботи виконавця |
Шифр спеціальності |
● докторська |
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
● доктор філософії |
||||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
8.7. Клінічна ординатура, аспірантура, докторантура:
Таблиця 8.7.1
Дані про осіб, які навчалися в аспірантурі, докторантурі, клінічній ординатурі протягом року
№ з/п |
ПІБ |
Терміни навчання |
Ефективність навчання (захист дисертаційної роботи або за відсутності зазначити причини) |
– |
– |
– |
– |
Дані про докторантів, які захистили дисертації або подали їх до захисту до спеціалізованих рад поза ВНМУ Таблиця 8.7.2
№ з/п |
ПІБ |
Тема дисертації |
Дата захисту |
Номер, шифр спеціалізованої ради |
Дата затвердження |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
8.8. План підготовки докторів та докторів філософії:
Докторів наук
Таблиця 8.8.1
Шифр спе- ціаль- ності |
Спеціальність |
Т е р м і н в и к о н а н н я |
Примітка |
||||
Початок у 2024 році |
Продовжують виконувати |
Завершують у 2025 році |
|||||
згідно з пла- ном |
поза- пла- ном |
згідно з пла- ном |
поза- пла- ном |
||||
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
Докторів філософії Таблиця 8.8.2
Шифр спе- ціаль- ності |
Спеціальність |
Т е р м і н в и к о н а н н я |
Примітка |
||||
Початок у 2024 році |
Продовжують виконувати |
Завершують у 2025 році |
|||||
згідно з пла- ном |
поза- пла- ном |
згідно з пла- ном |
поза- пла- ном |
||||
222 |
Медицина |
– |
3 |
– |
– |
– |
– |
229 |
Громадське здоров’я |
2 |
1 |
– |
– |
– |
– |
9. Участь співробітників у наукових форумах України (з’їздів, конгресів, симпозіумів, науково-практичних конференцій, виставок)
9.1. Кількісні показники участі співробітників у наукових форумах України
Кількісні показники участі співробітників у наукових форумах Таблиця 9.1
№ з/п |
Назва наукового форуму та місце проведення |
Участь співробітників кафедри у наукових форумах (осіб) |
Термін проведення |
1. |
IІI Національний конгрес фізичної та реабілітаційної медицини “Фізичнa та реабілітаційна медицина в Україні в умовах широкомасштабної війни”, м. Львів |
1 |
07–08 грудня 2023 року |
2. |
Міжнародна конференція “Інноваційні технології в науці та освіті. Європейський досвід“, м. Дніпро |
1 |
16 - 18 січня 2024 року |
3. |
II Навчально-методична конференція “Актуальні проблеми якісної підготовки медичних кадрів у надзвичайних умовах”, м. Вінниця |
8 |
7 лютого 2024 року |
4. |
Науково-практична конференція з міжнародною участю “Екологічні та гігієнічні проблеми сфери життєдіяльності людини”, м. Київ |
3 |
13 березня 2024 року |
5. |
Всеукраїнська науково-практична конференція “Довкілля та здоров’я”, присвяченай 170-ій річниці з дня народження І.Я. Горбачевського, м. Тернопіль |
4 |
25-27 квітня 2024 року |
6. |
Міжнародної наукової конференції Наукові горизонти ХХІ століття: мультидисциплінарні дослідження: матеріали, м. Ужгород |
1 |
16-17 травня 2024 року |
7. |
XXІ Всеукраїнська науково-практична конференція “Сучасні тенденції та перспективи розвитку вищої медичної (фармацевтичної) освіти в Україні” в онлайн-режимі за допомогою платформи Microsoft Teams, м. Тернопіль, |
11 |
23–24 травня. 2024 року |
8. |
Науково-практична конференція з міжнародною участю до Всесвітнього дня безпеки пацієнтів 2024 року, м. Київ |
12 |
19 вересня 2024 року |
9. |
Міжнародна науково-методична конференція “Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу”, м. Івано-Франківськ |
1 |
20 вересня 2024 року |
10. |
Шостий науковий симпозиум з міжнародною участю “Громадське здоров’я в соціальному і освітньому просторі – виклики в умовах надзвичайних ситуацій та перспективи розвитку”, м. Тернопіль |
1 |
25-26 вересня 2024 року |
11. |
Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю ”Медична реабілітація в Україні: сучасний стан та напрями розвитку, проблеми та перспективи” |
2 |
27 вересня 2024 року |
12. |
VІI Науково-практична конференція з міжнародною участю “Академічні читання імені Володимира Паська” в рамках 33 ої Міжнародної медичної виставки “PUBLIC HEALTH 2024” |
2 |
3 жовтня 2024 року |
13. |
Міжнародна науково-практична конференція “Відновлення України у повоєнні часи: виклики, стратегічні пріоритети, ресурсне забезпечення, потенціал майбутнього розвитку”, м. Вінниця |
1 |
10 жовтня 2024 року |
14. |
Міжнародна наукова конференція “Актуальні питання громадського здоров’я та екологічної безпеки україни, науково–практична конференція з міжнародною участю (XX марзєєвські читання)”, м. Київ. |
9 |
24-25 жовтня 2024 року |
15. |
Щорічний конгрес української асоціації європейських студій 2024 |
1 |
17-18 жовтня 2024 року |
Наукові форуми, які були проведенні на базі кафедри Таблиця 9.2
№ з/п |
Назва заходу |
Термін проведення |
Кількість учасників |
Посвідчення УКРНТі |
– |
– |
– |
– |
– |
10. Публікаційна діяльність кафедри
Кількісні показники Таблиця 10.1
Монографії |
Розділи монографій |
Підручники |
Посібники |
Статті, в т.ч. закордоном |
Статті Scopus/WOS |
Тези, в т.ч. закордоном |
Методичні рекомендації
|
Інформаційні листи |
Патенти, тощо
|
Ново- введення |
1 |
10 |
‒‒ |
|
14 / ‒ |
4 / 1 |
78 / 50 |
1 |
‒ |
‒ |
‒ |
10.2. Перелік публікацій
Таблиця 10.2
№ з/п |
Автори |
Назва |
Вихідні дані (місце, видавництво, рік, сторінки, тираж) Посилання на електронний ресурс |
|||
Монографії , що виданні в Україні |
||||||
1. |
Петрушенко В. В., Сергета І. В., Вергелес Т. М. |
Особливості психофізіологічної і психічної адаптації студентів медичних закладів вищої освіти за умов використання дистанційних форм навчання та їх урахування у контексті громадського здоров’я |
Вінниця: ТВОРИ, 2024. 217 с. Тираж – 300 прим.
|
|||
Монографії , що виданні за кордоном |
||||||
– |
– |
– |
– |
|||
Розділи монографій виданих в Україні |
||||||
1. |
Serheta I.V., Dudarenko O.B., Bratkova O.Yu. |
Рrognostic criteria for the assessment of personality traits of HIV-infected persons: the role of the public health system in modern conditions |
Громадське здоров’я в Україні: здобутки та виклики сьогодення: колективна монографія / за заг. ред. проф. Ждана В. М. та проф. Головано-вої І. А. [Public health in Ukraine: achieve-ments and challenges of modern times: collective monograph gene-ral еdited by prof. Zhdan V.M. and prof. Holovanova I.A.] Полтава, 2024. C. 1640-174. Тираж – 100 прим.
https://repository.pdmu.edu.ua/items/2621faf9-7f77-44c4-ad1a-f9f127922db3 |
|||
Розділи монографій виданих за кордоном |
||||||
1. |
Bereziuk O., Vasenko T., Нrynchak N., Sprut O, Serheta I. et al. |
Гіігієнічні аспекти оцінки особливостей перебігу професійної адаптації студентів закладів вищої освіти |
The latest ideas of medical and biological developments and improvement of psychological sciences by scientists: collective monograph / Bereziuk O., Vasenko T., Нrynchak N., Sprut O. etc. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2023. Р. 176—-185. Available at : DOI 10.46299/ISG.2023.MONO.MED.4. Тираж – 300 прим.
https://isg-konf.com/uk/the-latest-ideas-of-medical-and-biological-developments-and-improvement-of-psychological-sciences-by-scientists/ |
|||
2. |
Svidlo K.V., Lazarieva T.A., Gorach O.O., Romanyuk O.N., Serheta I.V. et al. |
Features of adaptation of student youth to stressed educational activities in the conditions of modern institutions of higher education |
Das intellektuelle und technologische Potenzial des XXI Jahrhunderts: Innovative Technologie, Informatik, Kybernetik und Automatisierung, Architektur und Bauwesen, Chemie und Pharma. Monografische Reihe “Europäische Wissenschaft”. Buch 23. Teil 1. 2023. P. 144-154. / Тираж – 300 прим.
https://desymp.promonograph.org/index.php/sge/issue/view/sge23-01/sge23-01 |
|||
3. |
Koryahin V., Protsenko A., Serheta I. et al.
|
Scientific approaches to the implementation of a complex hygienic assessment of psychophysiological adaptation of modern pupils and students |
Moderní aspekty vědy: XXXIX. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str. 246-256. Тираж – 100 прим.
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://perspectives.pp.ua/public/site/mono/mono-39.pdf |
|||
4. |
Sіusіuka V., Demidenko O. Serheta I . et al.
|
State of health of pupils of secondary educational institutions and features of its relationship with indicators of living conditions and lifestyle |
Moderní aspekty vědy: XLI. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str. 253-264. Тираж – 100 прим.
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://perspectives.pp.ua/public/site/mono/mono-41.pdf |
|||
5. |
Serheta I.V., Korchinski V., Vnukova N., Kovalenko O.A., Velyka A.Y. et a |
Рrognostic assessment of the features of the processes of psychophysiological and mental adaptation of students of medical institutions of higher education |
Wissenschaft für den modernen Menschen: Chemie und Pharmazie, Medizin, Biologie und Ökologie, Landwirtschaft. Monografische Reihe "Europäische Wissenschaft”. Buch 26. Teil 3. 2024. P. 56-64. Тираж – 300 прим.
https://desymp.promonograph.org/index.php/sge/issue/view/sge26-03 |
|||
6. |
Mezhiievska I., Maslovskyi V., Pavlov S., Serheta I. et al.
|
Рsychohygienic assessment of processes formation of the character accentuation pupils in modern secondary school |
Medicine and psychology: modern problems, new technologies and ways of developing outdated theories: collective monograph / Mezhiievska I., Maslovskyi V., Pavlov S. etc. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2024. P. 48-56. Available at : DOI – 10.46299/ISG.2024.MONO.MED.1 Тираж – 300 прим.
https://isg-konf.com/uk/medicine-and-psychology-modern-problems-new-technologies-and-ways-of-developing-outdated-theories/ |
|||
7. |
Сергета I.В., Дударенко О.Б., Ваколюк Л.М. |
Гігієнічна оцінка житлово-побутових і медико-соціальних умов перебування та особливостей соціально-психологічної адаптації, які сприяють поширенню ВІЛ-інфекції |
Transformation of medical sciences and education in the digitalization era : Scientific monograph. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2024. Р. 293-407. Тираж – 300 прим.
http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/book/465 |
|||
8. |
Tashchuk V., Amelina T., Ivanchuk P., Al Salama M.V.O., Hinhuliak O., Serheta I. et al.
|
Якість життя сучасної студентської молоді: закономірності та особливості формування, проблеми та перспективи покращання |
Psychology, medicine and biology: the development of necessary technologies in the field of health care: collective monograph / Tashchuk V., Amelina T., Ivanchuk P., Al Salama M.V.O., Hinhuliak O. etc. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2024. P. 104-113. Available at DOI 10.46299/ISG.2024.MONO.MED.2 Тираж – 300 прим.
https://isg-konf.com/uk/psychology-medicine-and-biology-the-development-of-necessary-technologies-in-the-field-of-health-care/ |
|||
9. |
Antonenko A.V., Horbiychuk M.I., Vasylenko O.B., Serheta I.V., Popovych D. et al |
Hygiene diagnostics of regularities the processes of psychophysiological and mental adaptation of school-age pupils: modern approaches |
Prospektive globale wissenschaftliche Trends: Innovative Technologie, Informatik, Architektur und Bauwesen, Medizin, Landwirtschaft. Monografische Reihe “Europäische Wissenschaft”. Buch 29. Teil 2. 2024. P. 143-154. / Тираж – 300 прим.
https://desymp.promonograph.org/index.php/sge/issue/view/sge29-02 |
|||
Підручники |
||||||
– |
– |
– |
– |
|||
Посібники |
||||||
– |
– |
– |
– |
|||
Методичні рекомендації |
||||||
1 |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Скалецький Ю.М., Брухно Р.П., Чопчик В.Д |
Прискорена оцінка рівня культури безпеки в сучасних закладах охорони здоров’я на основі використання методу аналізу ієрархій |
Київ, НМУ імені О.О. Богомольця. 2024. 19 с. |
|||
Інформаційні листи |
||||||
– |
– |
– |
– |
|||
Науково-довідкові видання |
||||||
– |
– |
– |
– |
|||
Перелік опублікованих статей, що входять до баз Scopus та WOS
Таблиця 10.3
№ |
Назва журналу |
Назва статті
|
П.І.Б. авторів |
Електронна адреса |
Scopus |
||||
1. |
Клінічна та профілактична медицина. 2024. № 3 (33). С. 27-36. |
Вплив асоційованих зі стресом захворювань органів травлення на психофізіологічний стан операторів безпілотних літальних апаратів |
Пашковський С.М., Сергета І.В., Кальниш В.В., Коваль Н.В., Богуш Г.Л., Тимчишин Т.П., Іськів Л.Л. |
https://cp-medical.com/index.php/journal/article/view/401 |
2. |
Medicni perspektivi. 2024. Т. XXІХ, № 2. Р. 194-205. |
До питання створення алгоритму оцінки рівня культури безпеки у сучасних закладах охорони здоров’я |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Брухно Р.П., Скалецький Ю.М., Чопчик В.Д., Варивончик Д.В., Зенкіна В.І |
https://journals.uran.ua/index.php/2307-0404/article/view/307698 |
3. |
Клінічна та профілактична медицина. 2024. №. 6 (36). С. 126-137. |
Особливості оцінки культури безпеки методом аналізу ієрархій на основі опитування викладачів клінічних кафедр стоматологічного профілю та її основні етапи |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Брухно Р.П,, Чопчик В.Д., Скалецький Ю.М., Вергелес Т.М., Козак Н.Д., Васюта В.А,, Єгоренков А.І. |
https://cp-medical.com/index.php/journal/article/view/466/428 |
4. |
Український журнал військової медицини 2024. Т. 5. № 3 (додаток). С. 41-44. |
Вікова трансформація психофізіологічних характеристик операторів безпілотних авіаційних комплексів, які мають асоційовані зі стресом захворювання серцево-судинної системи |
Кальниш В.В., Сергета І.В., Трінька І.С., Пашковський С.М. Коваль Н.В. |
https://ujmm.org.ua/index.php/journal/issue/view/39/103 |
WOS |
||||
1. |
Medicni perspektivi. 2024. Т. XXІХ, № 2. Р. 194-205. |
До питання створення алгоритму оцінки рівня культури безпеки у сучасних закладах охорони здоров’я |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Брухно Р.П., Скалецький Ю.М., Чопчик В.Д., Варивончик Д.В., Зенкіна В.І |
https://journals.uran.ua/index.php/2307-0404/article/view/307698 |
Перелік статей, що опубліковані в наукових фахових виданнях України
Таблиця 10.4
№ |
Назва журналу |
Назва статті
|
П.І.Б. авторів |
Електронна адреса |
Категорія «А»
|
Категорія «Б»
|
1. |
Український журнал військової медицини — 2023. Т. 4. № 3 (додаток). С. 60—63. |
Індикатори змін рівня функціональних резервів організму операторів безпілотних авіаційних комплексів при розвитку асоційованих зі стресом захворювань |
Кальниш В.В., Сергета І.В., Трінька І.С., Пашковський С.М. Коваль Н.В. |
https://ujmm.org.ua/index.php/journal/issue/view/34/97 |
– |
Б |
2. |
Клінічна та профілактична медицина. 2024. №. 3 (33). С. 27-36. |
Вплив асоційованих зі стресом захворювань органів травлення на психофізіологічний стан операторів безпілотних літальних апаратів |
Пашковський С.М., Сергета І.В., Кальниш В.В., Коваль Н.В., Богуш Г.Л., Тимчишин Т.П., Іськів Л.Л. |
https://cp-medical.com/index.php/journal/article/view/401 |
А |
– |
3. |
Environment and Health. Довкілля та здоров’я. 2024. № 2 (111). С. 21-27. |
Вікові особливості трансформації психофізіологічних функцій операторів безпілотних авіаційних комплексів зі стресогенними захворюваннями органів травлення |
Кальниш В.В., Сергета І.В., Пашковський С.М., Коваль Н.В., Тимчишин Т.П., Троцький О.О. |
http://www.dovkil-zdorov.kiev.ua/publ/dovkil.nsf/all/article?opendocument&stype=661859AF2E7DD2D6C2258B3B0047BC20 |
– |
Б |
4. |
Medicni perspektivi. 2024. Т. XXІХ, № 2. Р. 194-205. |
До питання створення алгоритму оцінки рівня культури безпеки у сучасних закладах охорони здоров’я |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Брухно Р.П., Скалецький Ю.М., Чопчик В.Д., Варивончик Д.В., Зенкіна В.І |
https://cp-medical.com/index.php/journal/article/view/466/428 |
А |
– |
5. |
Перспективи та інновації науки ─ 2024. № 8(42). С. 1162-1172. |
Особливості емоційного стану студентів молодших курсів закладу вищої медичної освіти в динаміці навчального процесу та шляхи його корекції |
Тисевич Т.В. |
https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-8(42)-1162-1172
|
|
|
6. |
Перспективи та інновації науки (Серія “Педагогіка”, Серія “Психологія”, Серія “Медицина”). 2024. №9(43). С. 864-876. |
Гігієнічна оцінка умов виконання професійно-орієнтованої навчальної діяльності студентів, які засвоюють cпеціальності реабілітаційного профілю, у закладах вищої освіти |
Сергета І.В., Маочук О.В. |
http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/14963/15033 |
– |
Б |
7. |
Клінічна та профілактична медицина. 2024. №. 6 (36). С. 126-137. |
Особливості оцінки культури безпеки методом аналізу ієрархій на основі опитування викладачів клінічних кафедр стоматологічного профілю та її основні етапи |
Яворовський О.П., Сергета І.В., Брухно Р.П,, Чопчик В.Д., Скалецький Ю.М., Вергелес Т.М., Козак Н.Д., Васюта В.А,, Єгоренков А.І. |
https://cp-medical.com/index.php/journal/article/view/466/428 |
– |
Б |
8. |
Вісник Вінницького національного медичного університету ─ 2024. Т. 28 №2. С. 210-220. |
Особливості функціонування серцево-судинної системи студентів молодших курсів закладу вищої медичної освіти залежно від рівня фізичного здоров'я |
Тисевич Т. В. |
https://doi.org/10.31393/reports-vnmedical-2024-28(2)-05
|
|
Б |
Перелік статей, що опубліковані в інших наукових періодичних виданнях
Таблиця 10.5
№ |
Назва журналу |
Назва статті
|
П.І.Б. авторів |
Електронна адреса |
1. |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XLI-ої Міжнародної науково-практичної конференції / за ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка. м. Анкара (Туреччина): ГО “ВАДНД”, 07 лютого 2024 р. C. 270-275. |
Medical and social characteristics of the living conditions of HIV-infected persons and their considerations in the development of psychohygienic correction technologies |
Serheta I.V., Dudarenko O.B. |
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://perspectives.pp.ua/public/site/conferency/conf-41.pdf |
2. |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XLII-ої Міжна-родної науково-практичної конференції / за ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка. м. Мілан (Італія): ВАДНД, 07 березня 2024 р. С. 198-200. |
Features of the attention functions of students pursuing higher medical education |
Serheta I.V., Panchuk O.Y. |
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://perspectives.pp.ua/public/site/conferency/conf-42.pdf |
11. Інформація про участь у міжнародних проєктах, програмах, спільних наукових дослідженнях.
11.1 Інформація про участь у проєктах.
№ з/п |
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва проєкту |
Статус участі (координатор, бенефіціар, учасник) |
Стадія (розробляється, затверджується, затверджено, в процесі, завершено в 2024) |
Організація-фінансист |
Короткий опис проєкту та участь співробітника |
Сергета І.В. |
Європей- ський Союз |
Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університ ети – Громади: поси- лення співпраці |
учасник |
В процесі, 2 етап виконання |
Програма фінансува ння ЄС: Eras mus+: КА2 CBHE |
Підвищення соціальної ролі університетів шляхом посилення взаємодії між університетами та громадами. Розробка національної політики з підтримки третьої місії університетів. член робочої групи |
|
Браткова О.Ю. |
Європей- ський Союз |
Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університ ети – Громади: поси- лення співпраці |
учасник |
В процесі, 2 етап виконання
|
Програма фінансува ння ЄС: Eras mus+: КА2 CBHE |
Підвищення соціальної ролі університетів шляхом посилення взаємодії між університетами та громадами. Розробка національної політики з підтримки третьої місії університетів. член робочої групи. Участь у навчальних візитах: до Латвійського університету, м. Риги, до Університету Генуї (Італія), до професійної вищої школи середнього бізнесу, м. Білефельд (Німеччина) Участь у координаційній зустрічі, Університет Генуї (Італія) |
|
Ваколюк Л.М. |
Європей- ський Союз |
Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університ ети – Громади: поси- лення співпраці |
учасник |
В процесі, 2 етап виконання
|
Програма фінансува ння ЄС: Eras mus+: КА2 CBHE |
Підвищення соціальної ролі університетів шляхом посилення взаємодії між університетами та громадами. Розробка національної політики з підтримки третьої місії університетів. член робочої групи. Участь у навчальному візиті до професійної вищої школи середнього бізнесу, м. Білефельд (Німеччина) |
|
Стоян Н.В. |
Європей- ський Союз |
Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університ ети – Громади: поси- лення співпраці |
учасник |
В процесі, 2 етап виконання
|
Програма фінансува ння ЄС: Eras mus+: КА2 CBHE |
Підвищення соціальної ролі університетів шляхом посилення взаємодії між університетами та громадами. Розробка національної політики з підтримки третьої місії університетів. член робочої групи. |
|
Сергета І.В. |
Україна, Молдова, Болгарія, Німеччин а та ін. |
учасник |
2 етап виконання |
Scientific support of: D.A.Tsen ov Academy of Economic s – Svishtov/( Bulgaria) Balti State University "Alecu Russo" |
|
Учасник міжнародного наукового проекту (Україна, Молдова, Болгарія, Німеччина та ін.), редакційних колегій періодичних видань, член організаційних комітетів науково- практичних форумів тощо |
11.2 Інформація про участь у міжнародних програмах, спільних наукових дослідженнях.
№ з/п |
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва програми, дослідження |
Електронне посилання |
Статус участі (координатор, бенефіціар, учасник) |
Стадія (розробляється, затверджується, затверджено, в процесі, завершено в 2024) |
Організа-ція фінансист |
Короткий опис проєкту та участь співробітника |
Співробітники кафедри загальної гігієни та екології протягом 2024 року участь у міжнародних програмах, спільних наукових дослідженнях не приймали |
11.3 Інформація про гранти.
№ з/п |
Грантодавець |
Грантоотримувач |
Сума гранту |
Статус (подано, на розгляді, отримано) |
Характеристика гранту |
Результати |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
11.4 Інформація про закордонні стажування, школи.
№ з/п |
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва закладу, де проходило стажуваннянавчання |
Тематика |
Терміни |
Форма (он-лайн, оф-лайн) |
Тип стажування (планове/педагогічне, наукове, клінічне/практичне, ін.), чи згідно з графіком стажувань |
Результати стажування (впровадження методик нових форм навчання, розробка курсу, посібника, методики тощо) |
|
Браткова О.Ю. |
Латвія |
Латвійськийуніверситет |
Навчальний курс в рамках міжнародно го проекту “Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університет и – Громади: посилення співпраці” |
24 – 29 березня 2024 року |
Оф- лайн |
Науково- практичне стажування |
Участь з доповіддю у тренінговому семінарі та у 82-ій щорічній міжнародній науково-практичній конференції Латвійського університету «Стійкі університети – стійкі громади», ознайомлення з досвідом Латвійського університету щодо реалізації третьої місії та розвитку економічних шляхів зростання, використання кращих практик та результатів співпраці між ВНЗ та громадами на основі застосування відповідного досвіду країн ЄС, а саме досвіду Латвії, а також досвіду українських ЗВО для створення Центру громадського здоров’я UNICOM на базі ВНМУ ім. М.І. Пирогова. |
|
Браткова О.Ю. |
Італія |
Університет Генуї
|
Навчальний курс та координаційна зустріч в рамках міжнародно го проекту “Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університет и – Громади: посилення співпраці” |
26 – 31 травня 2024 року |
Оф- лайн |
Науково- практичне стажування, координаційна зустріч |
Участь у навчальному візиті для отримання досвіду країн ЄС, зокрема Італії, щодо підвищення соціальної ролі університетів та зміцнення співпраці і взаємодії між університетами та громадами. Участь у координаційній зустрічі, розроблення концепції роботи майбутнього Центру UNICOM |
|
Браткова О.Ю. |
Німеччина |
Професійна вища школа середнього бізнесу, м. Білефельд |
Навчальний курс в рамках міжнародно го проекту “Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університет и – Громади: посилення співпраці” |
26 жовтня – 2 листопада |
Оф- лайн |
Науково- практичне стажування, координаційна зустріч |
Використання нових шляхів посилення третьої місії університетів щодо прискорення процесу структурних реформ української освітньої системи шляхом створення національного керівництва соціальної відповідальності та залучення спільнот університетів для зміцнення співпраці між університетами та громадами, підвищення стійкості, інклюзивності та соціальної згуртованості в Україні. |
|
Ваколюк Л.М. |
Німеччина |
Професійна вища школа середнього бізнесу, м. Білефельд |
Навчальний курс в рамках міжнародно го проекту “Erasmus+: КА2 CBHE “Unicom” Університет и – Громади: посилення співпраці” |
26 жовтня – 2 листопада |
Оф- лайн |
Науково- практичне стажування, координаційна зустріч |
Використання нових шляхів посилення третьої місії університетів щодо прискорення процесу структурних реформ української освітньої системи шляхом створення національного керівництва соціальної відповідальності та залучення спільнот університетів для зміцнення співпраці між університетами та громадами, підвищення стійкості, інклюзивності та соціальної згуртованості в Україні. |
11.5 Участь у міжнародних наукових заходах (форуми, конгреси, з’їзди, конференції, виставки).
Заходи, що відбувалися он-лайн.
№ з/п |
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва наукового форуму |
Терміни |
Тип заходу (форум, конгрес, з’їзд, конференція, симпозіум, виставка тощо) |
Форма участі (доповідач, слухач, публікація статті, тез) |
Сергета І.В. |
Antwerp, Kingdom of Belgium |
II International Scientific and Theoretical Conference Mоdern tools and methods of scientific investigations |
December 8, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Madrid, Spain |
The 15th International scientific and practical conference “Distance education as the main problem of young people” |
December 26-29, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Brussels, Belgium |
The 1st International scientific and practical conference “Advanced technologies for the implementation of new ideas” |
January 09-12, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Berlin, Germany |
The II International Scientific and Practical Conference "Research work in the system of training teachers in technological fields" |
January 15-17, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Prague, Czech Republic |
The VI International Scientific and Practical Conference “Theory and practice of the development of technical sciences” |
February 12-14, 2024 |
Науково-практична конференція |
слухач, публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Paris, France |
The 7th International scientific and practical conference “Professional development: theoretical basis and innovative technologies” |
February 20-23, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Oslo, Norway |
the 7th International Scientific and Practical Conference “Recent Scientific Investigation” |
February 26-28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Zagreb, Croatia |
The 8th International scientific and practical conference “Priority areas of research in the scientific activity of teachers” |
February 27 – March 01, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Paris, France |
VI conférence scientifique et pratique international Débats scientifiques et orientations prospec-tives du développement scientifique |
1er Mars 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Tel Aviv, State of Israel |
VI International Scientific and Theoretical Conference «Formation of innovative potential of world science» |
March 1, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Bordeaux, France |
The IX International Scien-tific and Practical Conferen-ce “Questions regarding the problems of higher education” |
March 04-06, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Riga, Latvia |
the 3rdInternational Scientific and Practical Conference “Scientific Progressive Methods and Tools” |
March 6-8, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Stockholm, Sweden |
The 10th International scientific and practical conference “Problems and prospects of modern science and education” |
March 12-15, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Tallinn, Estonia |
10th International Scientific and Practical Conference “Science, Education, Innovation: Topical Issues and Modern Aspects” |
April 16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Bologna, |
V conferenza scientifica e pratica internazionale “Ricerche scientifiche e |
26 aprile, |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
London, Great Britain |
The 17th International scientific and practical conference “The latest technologies in the development of science, business and education” |
April 30-May 03, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Oslo, Norway |
The 20th International and practical conference “Trends in the of quality training future specialists” |
May 21-24, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Stockholm, Sweden |
The 22nd International scientific and practical conference “Actual problems in education and introduction of new technologies” |
June 04-07, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Antwerp, Kingdom of Belgium |
Modern tools and methods of scientific investigations: the III International Scientific and Theoretical Conference |
June 7, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Luxembourg, Grand Duchy of Luxembourg |
the 4th International Scientific and Practical Conference “Modern Directions and Movements in Science” |
June16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Boston, USA |
The 25th International scientific and practical conference “Universities and schools: methods of distance learning” |
June 25- 28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Paris, France |
The 27th I nternational scientific and practical conference “Science of the 21st century: searches, problems, development prospects” |
July 09-12, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Geneva, Switzerland |
the 7thInternational Scientific and Practical Conference “Scientific Paradigm in the Context of Technologies and Society Development” |
July16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
м. Краків, Польща |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: XLVІІ-а Міжнародна науково-практична конференція |
07 серпня 2024 р. |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Dublin, Ireland |
the 4th International Scientific and Practical Conference “Science and Education in Progress” |
August 16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Sofia, Bulgaria |
The 3rd International scientific and practical conference “Modern trends in the development of science and information technologies” |
September 17-20, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Браткова О.Ю. |
Bologna, |
V conferenza scientifica e pratica internazionale “Ricerche scientifiche e |
26 aprile, |
Науково-практична конференція |
слухач, публікація тез |
|
Стоян Н.В. |
Tel Aviv, State of Israel |
VI International Scientific and Theoretical Conference «Formation of innovative potential of world science» |
March 1, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Дреженкова І.Л. |
Tel Aviv, State of Israel |
VI International Scientific and Theoretical Conference «Formation of innovative potential of world science» |
March 1, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Дреженкова І.Л. |
Geneva, Switzerland |
the 7thInternational Scientific and Practical Conference “Scientific Paradigm in the Context of Technologies and Society Development” |
July16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Antwerp, Kingdom of Belgium |
II International Scientific and Theoretical Conference Mоdern tools and methods of scientific investigations |
December 8, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Paris, France |
The 7th International scientific and practical conference “Professional development: theoretical basis and innovative technologies” |
February 20-23, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Bordeaux, France |
The IX International Scien-tific and Practical Conferen-ce “Questions regarding the problems of higher education” |
March 04-06, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Stockholm, Sweden |
The 22nd International scientific and practical conference “Actual problems in education and introduction of new technologies” |
June 04-07, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Вергелес Т.М. |
Madrid, Spain |
The 15th International scientific and practical conference “Distance education as the main problem of young people” |
December 26-29, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Вергелес Т.М. |
Tallinn, Estonia |
10th International Scientific and Practical Conference “Science, Education, Innovation: Topical Issues and Modern Aspects” |
April 16-18, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Вергелес Т.М. |
Boston, USA |
The 25th International scientific and practical conference “Universities and schools: methods of distance learning” |
June 25- 28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Теклюк Р.В. |
Paris, France |
The 27th I nternational scientific and practical conference “Science of the 21st century: searches, problems, development prospects” |
July 09-12, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
Заходи, що відбувалися оф-лайн.
№ з/п |
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва наукового форуму |
Терміни |
Тип заходу (форум, конгрес, з’їзд, конференція, симпозіум, виставка тощо) |
Форма участі (доповідач, слухач, публікація статті, тез) |
Сергета І.В. |
Warsaw, Poland |
The 13th International scientific and practical conference “Development trends and improvement of old methods” |
December 12-15, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Rome, Italy |
The 14th International scientific and practical conference “Actual problems of personality psychology in the modern world” |
April 09-12, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Lisbon, Portugal |
The 15th International scientific and practical conference “New knowledge: strategies and technologies for teaching young people” |
April 16- 19, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Sofia, Republic of Bulgaria |
Modern vision of implementing innovations in scientific studies: the III International Scientific and Theoretical Conference |
April 19, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Zagreb, Croatia |
The XVII International Scientific and Practical Conference “Modern problems of the environment, youth and the new generation” |
April 29 - May 01, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
м. Умео, Швеція |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: XLIV-а Міжнародна науково-практична конференція |
07 травня 2024 року |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Copenhagen, Denmark
|
the 10th International Scientific and Practical Conference “Global and Regional Aspects of Sustainable Development” |
May 26-28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Олександру-поліс, Греція |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: XLV-а Міжнародна науково-практична конференція |
07 червня 2024 року |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Zagreb, Croatia |
The 23rd International scientific and practical conference “World ways and methods of improving outdated theories and trends” |
June 11-14, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Seoul |
Theoretical and practical aspects of modern scientific research: the IV International Scientific and Practical Conference |
June 21, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Oslo, Norway |
The 26th International scientific and practical conference “World problems and ways of solving modern problems” |
July 02-05, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Rotterdam, Netherlands |
The 31st International scientific and practical conference “Methodological aspects of education: achievements and prospects” |
August 06- 09, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Hamburg, Germany |
The 32nd International scientific and practical conference “Social adaptation of the individual in the conditions of social transformations” |
August 13-16, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Hamburg, Germany |
the 8thInternational Scientific and Practical Conference “Scientific Community: Interdisciplinary Research” |
September 6-8, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Сергета І.В. |
Oslo, Norway |
the 8th International Scientific and Practical Conference “Recent Scientific Investigation” |
September 26-28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Браткова О.Ю. |
Рига, Латвія |
82-а щорічна міжнародна науково-практична конференція «Стійкі університети – стійкі громади» |
26 березня 2024 року |
науково-практична конференція |
доповідач |
|
Дударенко О.Б. |
Seoul |
Theoretical and practical aspects of modern scientific research: the IV International Scientific and Practical Conference |
June 21, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Стоян Н.В. |
Lisbon, Portugal |
The 15th International scientific and practical conference “New knowledge: strategies and technologies for teaching young people” |
April 16- 19, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Стоян Н.В. |
Oslo, Norway |
The 26th International scientific and practical conference “World problems and ways of solving modern problems” |
July 02-05, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Warsaw, Poland |
The 13th International scientific and practical conference “Development trends and improvement of old methods” |
December 12-15, 2023 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Панчук О.Ю. |
Rome, Italy |
The 14th International scientific and practical conference “Actual problems of personality psychology in the modern world” |
April 09-12, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Вергелес Т.М. |
м. Умео, Швеція |
Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: XLIV-а Міжнародна науково-практична конференція |
07 травня 2024 року |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
|
Вергелес Т.М. |
Copenhagen, Denmark
|
the 10th International Scientific and Practical Conference “Global and Regional Aspects of Sustainable Development” |
May 26-28, 2024 |
Науково-практична конференція |
публікація тез |
11.6 Членство в закордонних організаціях.
№
|
ПІБ (співробітника кафедри) |
Країна |
Назва організації, членом якої є співробітник |
Електронне посилання |
Коротка характеристика діяльності, її результати |
|
|
|
|
|
|
11.7 Міжнародні відзнаки, отримані співробітниками кафедри.
№
|
ПІБ (співробітника кафедри) |
Назва відзнаки/нагороди |
Назва організації, яка присудила відзнаку/ нагороду |
|
|
|
11.8 Міжнародна діяльність співробітників кафедри, що не підпадає під вищеперераховані пункти (участь у редакційних колегіях, рецензування закордонних програм, статей, виступ у якості запрошеного лектора тощо).
№
|
ПІБ (співробітника кафедри) |
Коротка характеристика діяльності, її результати |
|
|
|
|
|
12. Перелік співробітників, які у 2024 р. нагороджені дипломами, мають нагороди, премії, звання (державні, громадські).
№ з/п |
П І Б |
Посада |
Нагороди, премії, звання (державні, громадські) |
|
|
|
|
13. Студентська наука
Таблиця 13.1
Інформація про переможців Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт
№ з/п |
Назва заходу, країна проведення і дата |
ПІБ |
Факультет, курс, група |
Керівник |
Назва нагород |
Примітка |
|||||
перше місце |
другемісце |
третємісце |
гран-прі |
||||||||
|
|||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Інформація про участь студентів у міжнародних заходах
Таблиця 13.2
№ з/п |
Назва заходу, країна проведення і дата |
ПІБ |
Факультет, курс, група |
Керівник |
Назва нагород |
Примітка |
|||
першемісце |
другемісце |
третємісце |
гран-прі |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Олімпіада, яка відбулася в Україні |
|||||||||
1 |
Вузівський тур щорічної Всеукраїнської студентської олімпіади з гігієни та екології |
Швед Юлія Володимирівна |
Медичний факультет, 8а група, 3 курс
|
Доцент Дударенко О.Б.
|
І |
|
|
|
|
2 |
Вузівський тур щорічної Всеукраїнської студентської олімпіади з гігієни та екології |
Черняк Марга-рита Олександрівна |
Медичний факультет, 11а група, 3 курс
|
Доцент Ваколюк Л.М. |
|
ІІ |
|
|
|
3 |
Вузівський тур щорічної Всеукраїнської студентської олімпіади з гігієни та екології |
Дроздецьких Марга-рита Андріївна |
Медичний факультет, 15б група, 3 курс
|
Доцент Браткова О.Ю. |
|
|
ІІІ |
|
|
Міжнародна олімпіада, яка відбулася за межами України |
|||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Міжнародний конкурс (турнір), який відбувся в Україні |
|||||||||
1 |
Перший Конкурс оглядових наукових статей ВНМУ ім. М. І. Пирогова. Номінація «Медицина в контексті суспільних наук» |
Супрун Тимофій Ігорович |
Медичний факультет, спеціальність педіатрія, 95б група, 3 курс
|
Доцент Дякова О.В. |
|
|
ІІІ |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Міжнародна конференція, яка відбулася в Україні |
|||||||||
1 |
ХХІ міжнародна наукова конференція студентів “Перший крок в науку – 2024” |
Лабиш Анна Дмитрів-на
|
Медичний факультет, 9а група, 3 курс
|
Асистент Гончарук Т.І.
|
І |
|
|
|
|
2 |
ХХІ міжнародна наукова конференція студентів “Перший крок в науку – 2024” |
Черняк Маргари-та Олек-сандрівна |
Медичний факультет, 11а група, 3 курс
|
Доцент Вакалюк Л.М.
|
|
ІІ |
|
|
|
3 |
ХХІ міжнародна наукова конференція студентів “Перший крок в науку – 2024” |
Омел’ян-чик Наталія Юріївна |
Медичний факультет, 2а група, 3 курс |
Доцент Браткова О.Ю. |
|
|
ІІІ |
|
|
Міжнародна конференція, яка відбулася за межами України |
|||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Література, що видана кафедрою
Контакти
Адреса: м. Вінниця, вул. В. Стуса, 2, (навчальний корпус № 2), 3 поверх.
Телефон: (0432) 67-29-54
Сайт: http://vnmu.edu.ua/кафедра-загальної-гігієни-та-екології.
e-mail: hygiene@vnmu.edu.ua